题目内容

下列各物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）

A.干冰用于人工降雨 B.氮气用于作保护气

C.液氮用作制冷剂 D.稀有气体可制电光源

练习册系列答案
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乙硫醇有恶臭,故为监测煤气是否泄露时,常在煤气中掺入乙硫醇（C2H6S）。下列有关乙硫醇的说法正确的是（　　）

A.乙硫醇分子中碳、氢、硫元素质量比为2∶6∶1

B.乙硫醇的相对分子质量为62

C.乙硫醇中碳元素的质量分数最大

D.乙硫醇由2个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成

下列实验操作正确的是（ ）

A.滴加液体 B.读出液体体积 C.加热液体 D.检查装置气密性

下列不属于缓慢氧化的是(　　)

A. 动物呼吸 B. 酿造米酒 C. 食物腐败 D. 红磷燃烧

下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是

A. B. C. D.

根据下列实验装置图，回答有关问题，

(1)装置图中仪器 a 的名称为___。

(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置组合_____，反应的化学 方程式是：___，连接好仪器之后，首先应该进行的操作是___，该套装置有一处不足的地方，应该进行的改进是：___。

(3)小明在实验室用锌粒和稀硫酸制取并收集干燥的氢气，应可选用的装置组合是___，写出发生反应的化学方程式___。如果利用G装置收集氢气，气体应从___端通入(填“b”或“c”)。

(4) 用块状固体和液体常温下制取气体时，经常用C代替B，和B 装置相比，C装置的优点 是___；

(5) 实验室用CaC2固体和水反应制取乙炔(化学式为 C2H2)，同时生成氢氧化钙。请写出实验 室制取乙炔气体的化学方程式___。

(6)某小组的同学收集到了含CO和CO2的废气，经过讨论认为废气中CO可以再利用。于是设计如下装置除去废气中的CO2，并收集一瓶CO，准备进行后续地探究。 其中最合理的装置是___(填序号)。(提示：瓶内为氢氧化钠溶液，可以除去CO2)

某化学反应的微观示意图如下，根据该图得出的结论，不正确的是

A.物质甲的化学式为 NH3

B.该反应前后分子的数目发生了改变

C.该化学反应方程式为 2NH3+O22NO+3H2O

D.该反应前后氧元素的化合价发生变化

化学用语是学习化学的重要工具。

（1）请用化学用语填空：

①写出氦气的化学式________

②3个氢氧根离子________

③氧化铁中铁元素的化合价________

（2）写出化学用语中数字“2”表示的意义2N________；

某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：

反应时间/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固体质量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中数据，完成下列问题：

(1)完全反应后，生成氧气的质量为_____g；

(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？_____ (写出计算过程，结果精确到0.1%)

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