题目内容
4.经过课外学习发现,锰(Mn)也能排入下列金属活动性顺序中:K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
(1)用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整.
(2)已知锰盐中锰元素显+2价.写出金属锰与稀盐酸发生置换反应的化学方程式:Mn+2HCl═MnCl2+H2↑;
(3)如图所示是某同学探究金属镁、锌、铁、铜、银五种金属活动性顺序的实验;
①通过上述实验,有人认为不能得出正确结论,你认为他的理由是不能证明锌、铁、镁的活动性顺序,
②我国古代“湿法冶铜”就是利用了D中的反应原理,请写出该反应的化学方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
分析 (1)根据金属活动性顺序分析回答;
(2)根据锰与盐酸的反应写出化学方程式;
(3)根据金属活动性顺序表的应用分析回答.
解答 解:(1)由金属活动性顺序表可知中位于汞之后铂之前的是银,故填Ag;
(2)金属锰与稀盐酸发生置换反应生成了氯化锰和氢气,反应的化学方程式是:Mn+2HCl═MnCl2+H2↑;
(3)①通过上述实验可知,铁、镁能与稀硫酸反应,铜不能与稀硫酸反应,说明了铁、镁的活动性大于铜;铁能与硫酸铜反应,说明了铁的活动性大于铜;锌能与硫酸铜反应,说明了锌的活动性大于铜;铜能与硝酸银反应,说明了铜比银活泼.但不能得出镁、锌、铁、铜、银五种金属活动性顺序,原因是不能证明锌、铁、镁的活动性顺序;
②我国古代“湿法冶铜”就是利用了D中的反应原理,该反应的化学方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答为:(1)Ag;(2)Mn+2HCl═MnCl2+H2↑;(3)①不能证明锌、铁、镁的活动性顺序; ②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
点评 实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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15.下列实验现象描述不正确的是( )
| A. | 酚酞试液遇到碱性溶液会变红 | |
| B. | 铜绿和铜在空气中加热都会变成黑色 | |
| C. | 红磷在空气中燃烧会产生大量白色烟雾 | |
| D. | 面包遇到碘酒会呈现蓝色 |
12.阅读下面一段文字,并根据信息回答问题:火星上曾存在过生命?为什么火星是红色的呢?根据美国太空观测站传回的火星土壤的化学成分信息:土壤中的硫和某种氧化物含量极高,达到20%,火星像血一样的红色是由该氧化物造成的!
【提出假设】科学家们根据综合信息,猜测该氧化物可能是氧化铁;
【查阅资料】初中阶段所学习的红色固体有:红磷、铜、氧化亚铜、氧化铁、氢氧化铁;
【实验设计】
【结论应用】根据我们所学知识,要形成该氧化物的必要条件是铁与氧气、水分充分接触.由此可知很久以前的火星跟地球有着相似的环境,进而可以推测火星上曾存在过生命.
【提出假设】科学家们根据综合信息,猜测该氧化物可能是氧化铁;
【查阅资料】初中阶段所学习的红色固体有:红磷、铜、氧化亚铜、氧化铁、氢氧化铁;
【实验设计】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样,加入稀盐酸 | 红色固体逐渐减少,溶液变成黄色 | 该假设成立 |
9.硫在氧气里燃烧时产生( )
| A. | 蓝紫色火焰 | B. | 淡蓝色火焰 | C. | 耀眼强光 | D. | 白烟 |
1.
2016年4月1日起哈尔滨地铁2号线一期施工启动,据悉,近期建设规划涉及的地铁1、2、3号线全部建成后,哈尔滨将形成“十字加环线”的轨道交通主网络构架,基本覆盖全市范围内的主要城区.上述工程投入运营后,采取乘坐地铁出行的市民越来越多,公交出行方式比重可达到40%,大大降低了自驾车出行的数量.下面有关说法正确的是( )
| A. | 建设地铁使用的石灰石属于纯净物 | |
| B. | 建设过程中焊接钢筋时,铁熔化与凝固属于化学变化 | |
| C. | 地铁站主要采用了填充了氙气的日光灯作照明设备 | |
| D. | 地铁的使用能有效的较少空气污染 |
2.下列化学用既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
| A. | 2O | B. | Fe | C. | O | D. | CH4 |