题目内容

草木灰是农家肥料，主要含钾盐。请回答相关问题。

【分离提纯】

（1）在烧杯里放一定量的草木灰，加入水，同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是 。

（2）把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊，处理的方法是 。

（3）把滤液倒入蒸发皿里，加热，用玻璃棒搅拌。当蒸发到 时，停止加热。

【成分探究】

取（3）所得的晶体少量溶于水，分到两支试管中。

（4）第一支：滴加盐酸，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式：

①加盐酸： ；

②产生浑浊： 。

（5）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液变为 色，说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO32－引起的，再向试管中加入 〔可供选择试剂：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性）〕，此时发生反应的方程式为 ，当看到 时即可证明。因此，草木灰 （填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合施用。

练习册系列答案
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有一混合气体，经测定只含有甲烷和一氧化碳，现将3.0g该混合气体在氧气中充分燃烧，并将生成物先后依次通过足量的浓硫酸和碱石灰确保被充分吸收，测得浓硫酸增重3.6g。则下列有关说法中不正确的是（　　）

A. 碱石灰增重质量为6.6g B. 混合气体中一氧化碳质量为1.4g

C. 混合气体中碳、氢元素的质量比为9:2 D. 混合气体中两种气体分子数之比为1:1

生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生理盐水是无色透明的．一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后， （填“会”或“不会”）出现浑浊现象，其理由是溶液具有 ．

科技文献中经常出现下列词汇，其中与相关物质的颜色并无联系的是（　　）

A. 赤色海潮

B. 绿色食品

C. 白色污染

D. 棕色烟气

实验室配制50 g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有计算、称量、量取、溶解。该实验过程中不需要用到的仪器是

A. 玻璃棒

B. 烧杯

C. 漏斗

D. 量筒

某化工厂与相邻的化肥厂联合设计了以下制备 (NH4)2SO4的工艺流程。在下图流程中，沉淀池里物质发生的主要化学反应为CO2＋2NH3＋CaSO4(微溶)＋_____===_____＋(NH4)2SO4。

(1)该工艺流程中可循环使用的物质为_____(填化学式)。进入沉淀池选用CaSO4悬浊液而不用CaSO4溶液的理由是_____。沉淀B高温煅烧反应的化学方程式为_____。

(2)实验室里操作①称为_____，进行此操作时，用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____、烧杯。操作②的流程是加热浓缩、_____结晶、过滤获得纯净(NH4)2SO4晶体。洗涤所得晶体时不用水，而用饱和(NH4)2SO4溶液的目的是_____。

(3)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是_____。

蛋白质可以维持人体的生长发育和组织更新。下列食物中富含蛋白质的是

A. 馒头

B. 豆制品

C. 植物油

D. 蔬菜

化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下左图所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

（1）A实验中发生反应的现象为 。

（2）B实验中发生反应的化学方程式是 。

（3）【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？

【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；

猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是 ；

猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；

【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像。

【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ，一定不是 。

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是 。

实验技能考查中出现下列实验操作，符合规范的是（　　）

A. 称量NaOH固体 B. 测溶液的pH

C. 点燃酒精灯 D. 稀释浓硫酸

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