题目内容
18.小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.(1)出图中有标号的仪器的名称:①试管; ②酒精灯.
(2)若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,应选择装置的最佳组合是A和C
(填字母),该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;A装置缺少棉花,
(3)实验结束后,为了鉴定收集到的气体是否是氧气,小红同学用带火星的木条伸入集气瓶内却看不到复燃现象,导致这种现象的原因是装置漏气,未收集到氧气(写一个).
(4)若用过氧化氢溶液来制取氧气时,发生装置应选用B(填字母);实验时加入二氧化锰起了催化作用;该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.若用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满.
分析 (1)依据常用仪器回答;
(2)根据高锰酸钾制取氧气的反应物的状态和反应条件选择发生装置,要得到干燥的氧气,通常用排空气法;并据反应原理书写表达式,依据实验注意事项回答后面问题;
(3)根据制取氧气的注意事项分析回答;
(4)依据过氧化氢制取氧气的反应物的状态和反应条件选择发生装置,二氧化锰在此反应中起催化作用;并据反应原理书写表达式;检验氧气是否收集满可将带火星的木条放于瓶口观察是否复燃;
解答 解:(1)标号仪器分别是:试管、酒精灯;
(2)加热高锰酸钾属于固体加热型,故选发生装置A,氧气的密度比空气大,故制取干燥的氧气选择向上排空气法;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;装置中没放棉花,放一团棉花在靠近试管口的地方,是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;
(3)实验结束后,小红同学用带火星的木条伸入集气瓶内却看不到复燃现象,导致这种现象的原因可能是装置漏气,未收集到氧气;
(4)用过氧化氢溶液来制取氧气时,不需加热,故选发生装置B;二氧化锰在此反应中起催化作用,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是:将带火星的木条放于瓶口观察是否复燃;
答案:
(1)试管、酒精灯;
(2)AC;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;棉花;
(3)装置漏气,未收集到氧气;
(4)B;催化;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满.
点评 本题考查氧气实验室制法中发生、收集装置的选取.同时考查它们的反应物状态、反应条件及其作用.掌握装置选取方法、反应原理、验满方法等知识,并会结合题意细心分析解答是解决问题的关键.
| A. | 该实验目的是为了验证二氧化碳和氢氧化钠发生反应 | |
| B. | 振荡后,乙瓶瘪得更厉害 | |
| C. | 仅用乙瓶无法证明CO2和NaOH发生了反应 | |
| D. | 该实验也可证明二氧化碳和水发生了反应 |
| A. | 分子可分,而原子在任何情况下不可再分 | |
| B. | 分子可直接构成物质,而原子要先构成分子才能构成物质 | |
| C. | 分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性质 | |
| D. | 分子在化学变化中可分解成原子,这些原子又可重新组合构成新的分子 |
| A. | 2:1 | B. | 1:8 | C. | 8:1 | D. | 无法确定 |
| A. | +1 | B. | +2 | C. | -3 | D. | +5 |
| A. | 用碱式碳酸铜加热得到二氧化碳 | B. | 碳酸氢铵粉末暴晒后闻到气味 | ||
| C. | 分离液态空气法获得氧气 | D. | 氯化氢和氨气混合,产生白烟 |