如图是a.b两种固体物质的溶解度曲线.下列说法中不正确的是A. a物质的溶解度随温度的升高而增大B. t2℃时b物质的溶解度比a物质的溶解度大C. M点表示在t1℃时a.b两种物质的溶解度相等D. 升高温度可以将a.b的饱和溶液转化为不饱和溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是

A. a物质的溶解度随温度的升高而增大

B. t2℃时b物质的溶解度比a物质的溶解度大

C. M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等

D. 升高温度可以将a、b的饱和溶液转化为不饱和溶液

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下列实验操作的叙述错误的是（）

A. 制取气体时应先检查装置的气密性再装药品

B. 点燃可燃性气体之前必须先检验气体纯度

C. CO 还原 CuO 实验，实验前应先通 CO 再加热

D. 蒸发时，蒸发皿必须垫上石棉网，用酒精灯外焰加热

建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是　　

A. 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，说明分子变小了

B. 水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子变大

C. 冬天雪花飘飘，说明分子在不停地做无规则运动

D. 通过气味辨别酒精和水，说明分子不断运动，不同分子的性质不同

构建知识网络是学习化学的重要方法之一。某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后，归纳的知识网络如图，图中“-”两端的物质可以反应。请帮助该同学进行完善和纠正。

（1）图中的A类物质可能是______，

（2）该同学针对金属和酸的反应，写出了一个化学方程式：______基本反应类型是______

（3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用家庭厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是______（厨房用的酸）和______（厨房中的盐）（填主要成分的化学式）。

二氧化碳是常见的气体，小林组织学习小组做了如下四个实验探究其性质。

(1)一段时间后，甲中观察到的现象是____，产生此现象的原因是___。(用化学方程式解释)

(2)二氧化碳是常用的灭火剂，这利用了二氧化碳_______(填字母)的性质。

A．密度比空气大 B．不可燃 C．不支持燃烧 D．不供给呼吸

(3)下列关于实验丙、丁说法正确的有__________。

A．丁能证明二氧化碳能溶于水

B．丁能证明二氧化碳与水发生了反应

C．对比丙和丁能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应

D．向丙中继续加入稀盐酸产生气泡，证明丙中二氧化碳与氢氧化钠发生了反应

化学用语可准确、规范地表示微观粒子、物质及其变化，是学习和研究化学的重要工具。

（1）下列化学符号都存在书写错误，请予以改正。

①1个铁离子：________；②氧化锌中锌元素的化合价为+2价：________。

（2）请从氢氧化铝、甲烷、活性炭、纯碱中选择适当的物质填空（填化学式或主要成分的化学式）。

①____________可做冰箱除味剂；②________可用来治疗胃酸过多；

③________是天然气的主要成分；④________是玻璃、造纸等工业的重要原料。

（3）用化学方程式表示：工业上用熟石灰处理硫酸厂的废水________________。

下列物质不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是（　　）

A. 氧化铜粉末 B. 硝酸钡溶液 C. 氯化钾溶液 D. 细铁丝

在3Cu +8HNO3=3Cu(NO3)2+2X +4H2O反应方程式中，X的化学式为

A. N2O B. NO C. NO2 D. N2O2

下列说法正确的是

A. 用汽油洗涤油污是乳化作用 B. 氢气燃烧生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成

C. 纯铜的硬度比黄铜大 D. 饱和溶液降温后一定会转化为不饱和溶液

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