题目内容

在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法中正确的是( )

A.该反应为化合反应

B.丙一定为该反应的催化剂

C.此反应中乙物质和丁物质的质量比为3：2

D.丁的相对分子质量是甲的2倍

练习册系列答案
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在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。

（相关信息）①淡黄色固体成分是过氧化钠（Na2O2）；②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气；③过氧化钠与氮气不反应；④碳酸钠溶液呈碱性。

（分析讨论）根据棉花团剧烈燃烧的现象分析，反应中除了生成氧气外，还说明过氧化钠发生的反应是 （填“吸热”或“放热”）反应。

（提出猜想）同学们发现燃烧后残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想：

猜想Ⅰ：固体成分是Na2CO3， CO2参加反应。

猜想Ⅱ：固体成分是NaOH， H2O参加反应。

猜想Ⅲ：固体成分是 ，CO2和H2O均参加反应。

（实验探究）同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。

验证Ⅰ：向溶液中滴加稀盐酸，发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有Na2CO3。

验证Ⅱ：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，有同学认为固体是NaOH。另外有同学认为此结论是错误的，错误的原因是： 。

验证Ⅲ：先向溶液中加入足量的氯化钙溶液，看到白色沉淀产生，写出反应方程式 ；然后向上层清液中加入 溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想Ⅲ是正确的。

（实验反思）由验证Ⅲ的结果可知，验证Ⅰ的结论错误，因为它不能排除 的存在。

下列有关防火、灭火和自救措施正确的是

A.发生火灾逃生时用湿毛巾堵住口鼻匍匐前进，寻找安全出口

B.炒菜油锅着火，立即浇水灭火

C.高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离

D.在加油站可以接打电话

用乙烯利催熟的香蕉对人体有没有害？对此媒体纷纷调查报道，曾引起大家的恐慌。据资料显示：乙烯利（化学式为C2H6ClO3P）是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放乙烯（化学式为C2H4），促进水果成熟，是优质、高效的植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害。请回答下列问题：

（1）乙烯利由________种元素组成，其中质量分数最大的元素是______（填元素名称）。

（2）乙烯中碳、氢元素的原子个数比为________（填最简整数比）。

（3）乙烯利中碳、氧元素的质量比为___________（填最简整数比）。

微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。

（1）图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_______（填序号）。

a 原子核b 原子的最外层电子数c 原子的电子层数

（2）图乙是硫酸钢溶液与氯化钡溶液反应的示意图，从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_______。

（3）我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，如图为该转化的微观示意图，请回答：

①A中的物质属于（填序号）_________，其中碳元素的化合价为_________。

a 混合物 b 化合物 c 有机物 d 单质

②B中小框内仅含一个分子，请补充完整_________。

下列知识整理的内容完全正确的一组是（）

A化学与环境

B物质与俗名

形成酸雨的罪魁祸首——氮的氧化物和SO2

二氧化碳的过量排放——温室效应加剧

氧化钙——生石灰

氢氧化钠——小苏打

C性质与用途

D食品与安全

氢氧化钠具有碱性——改良酸性土壤

氮气化学性质稳定——食品包装中充氮气防腐

亚硝酸钠——不能当食盐用

甲醛溶液——可作食品保鲜剂

A.A B.B C.C D.D

实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，称得锥形瓶内的物质100.9g．请完成下列问题：

（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为____g．

（2）计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________．

既具有可燃性，又具有还原性的固态物质是

A.碳 B.氧化铜 C.一氧化碳 D.氢气

如图所示的实验基本操作中，正确的是 ( )

A.倾倒液体 B.滴加液体

C.加热液体 D.塞进橡皮塞

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