题目内容
4．下列有关金属的说法，正确的是（ ）| A． | 不锈钢就是永不生锈的钢铁 | |
| B． | 生铁和钢都是铁的单质，不含其他元素 | |
| C． | 铁、铝、铜都是银白色金属 | |
| D． | 铁和硬铝都属于金属材料 |
分析 依据金属材料的概念、铁的合金以及金属的物理性质等知识分析解答；
解答 解：
A、不锈钢是一种铁的合金，只是不易生锈并不是永不生锈；故错误；
B、生铁和钢都是铁的合金，属于混合物，所以生铁和钢都不是铁的单质；故错误；
C、铁、铝、是银白色金，铜是紫红色金属；故错误；
D、金属材料包括金属单质和合金，铜是金属单质硬铝是铝的合金，所以铜和硬铝都属于金属材料；故正确．
故选D
点评 本题主要考查物质的性质，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断．
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15．某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下进行气体的制备和性质的探究．
（1）写出图1中标号为a的仪器的名称集气瓶．
（2）图1仪器可用于实验室制取CO2，选择其中的AFG或BG（填字母）仪器可组装一套制取CO2的发生装置，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）实验室常用过氧化氢溶液制氧气，该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，实验室若需要干燥的氧气，则收集氧气前应先将氧气通过H装置，H装置中的液体d是浓硫酸，气体通过H时，应从b（填“b”或“c”）端进入．
（4）化学很多实验都与压强有关．
小张同学设计了“喷泉实验”（如图2所示），挤压胶头滴管使其中少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到红色的喷泉，形成喷泉的原理是氨气溶于水，使内外产生压强差．小张同学进一步实验，用CO2代替氨气（NH3）做“喷泉实验”，结果现象不明显，未看到预期的“喷泉”，小张把胶头滴管中的水换成了氢氧化钠溶液，得到了较好的效果．
如图3所示，将X滴加到Y中，通过U形管中液面的变化（忽略加入一定体积X导致的液面变化），下列实验得出的结论正确的是ABCD
（1）写出图1中标号为a的仪器的名称集气瓶．
（2）图1仪器可用于实验室制取CO2，选择其中的AFG或BG（填字母）仪器可组装一套制取CO2的发生装置，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）实验室常用过氧化氢溶液制氧气，该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，实验室若需要干燥的氧气，则收集氧气前应先将氧气通过H装置，H装置中的液体d是浓硫酸，气体通过H时，应从b（填“b”或“c”）端进入．
（4）化学很多实验都与压强有关．
小张同学设计了“喷泉实验”（如图2所示），挤压胶头滴管使其中少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到红色的喷泉，形成喷泉的原理是氨气溶于水，使内外产生压强差．小张同学进一步实验，用CO2代替氨气（NH3）做“喷泉实验”，结果现象不明显，未看到预期的“喷泉”，小张把胶头滴管中的水换成了氢氧化钠溶液，得到了较好的效果．
如图3所示，将X滴加到Y中，通过U形管中液面的变化（忽略加入一定体积X导致的液面变化），下列实验得出的结论正确的是ABCD
| 选项 | A | B | C | D |
| X | 稀盐酸 | 水 | 稀盐酸 | 水 |
| Y | 金属镁 | 生石灰 | NaOH固体 | 硝酸铵固体 |
| 液面 变化 | a处液面下降 b处液面上升 | a处液面下降 b处液面上升 | a处液面下降 b处液面上升 | b处液面下降 a处液面上升 |
| 结论 | 该反应放热 | 该反应放热 | 说明中和 反应放热 | 硝酸铵溶 于水吸热 |
如图为两种原子的结构示意图
如图是对二氧化碳部分知识构建的网络图 （部分反应条件和部分生成物省略）．请按下列要求填空：
14．下列物合后，能发生复分解反应的是（ ）
| A． | 氧化镁，氢氧化钠溶液 | B． | 硝酸溶液、氢氧化钡溶液 | ||
| C． | 碳酸钠溶液、氯化钾溶液 | D． | 硫酸溶液、氯化镁溶液 |