题目内容
某兴趣小组用图22所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。
| 加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
| 固体质量/g | 28．0 | 23．2 | 18．4 | 18．4 |
（1）共制得氧气 g。
（2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。
【答案】 （1）9.6g；（2）14.9%
【解析】
试题分析：（1）根据质量守恒定律知生成的氧气的质量即为质量减少的质量9．6g
（2）解：设反应生成氯化钾的质量为x
 |
2KClO3 ====== 2KCl + 3O2↑
149 96
x 9.6g
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名校课堂系列答案实验室部分装置如下图所示，请回答有关问题。
（1）写出a、b两种仪器的名称：a ，b 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，最好选择图中的 （填编号）组装一套制取装置，反应的化学方程式是 。
装入药品前必须进行的一步操作是 。
（3）小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她进行了如下实验探究：
| 实验一 | 实验二 | 实验三 | |
| 实验操作 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 取5mL水于试管中，加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | Ⅲ
|
| 实验现象 | 有气泡产生，木条不复燃 | Ⅱ | 有大量气泡产生，带火星的木条迅速复燃 |
| 实验结论 | 过氧化氢分解产生氧气速度 Ⅰ | 二氧化锰加入水中不产生氧气 | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
| 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
①请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
②小英同学认为仅由上述实验还不能完全证明命题的成立，她补充设计了如下探究，最终完成了对“命题”的实验证明。
探究1：在实验三开始和结束时，分别称量二氧化锰的质量，其目的是 ；
探究2：利用实验三反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是
。
H2O
为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如右图所示）的导管为测定锌铜合金中锌的含量，取该合金放入如图 14 盛有稀硫酸的锥形瓶中，发生反应： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。多次实验后，取平均值所得数据如下表：
| 反应前 | 充分反应后装置及反应剩余物质质量 | |
| 装置和足量的稀硫酸质量 | 锌铜合金质量 | |
| 342.10g | 16.00g | 357.70g |
若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气，计算：
（1）根据质量守恒定律求生成氢气的质量。
（2）该合金中锌的质量分数。
年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。下列有关水的说法中正确的是
D．经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水，可以直接饮用
相对原子质量为95．54g 区分下列各组物质的两种方法都正确的是
| 序号 | 需区分物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
| B | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加肥皂水搅拌 |
| C | 铁粉和炭粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
| D | 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 用无色酚酞溶液试液 | 加稀盐酸 |