题目内容

小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液 质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的PH变化关系如图2所示，下列说法正确的是 （      ）

     A．图1中b→c段表示生成气体的过程

     B．图1中b点的值为106

     C．咊1中c时，溶液中的溶质有两种

     D．图1中o→a段反应过程中溶液的PH变化情况可用图2中d→h段表示

D

练习册系列答案
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地球是一颗蓝色的星球，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种．同学们在学习过程中得知：工业上采用将海水晒制后得到的晶体称为粗盐，剩余的液体称为苦卤，小亮等同学对海水晒盐后的苦卤产生了浓厚的兴趣．
通电，查阅资料得知：苦卤中含有氯化镁、氯化钠、溴化钾、氯化钾等；得知可以综合利用海水资源制备金属镁．下图是化工厂利用苦卤生产镁的流程：
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（1）贝壳主要成分是
 
．
（2）操作a的名称是
 
，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器
 
有烧杯、玻璃棒、
 
．
（3）工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应方程式为：MgCl2
 通电 
.
 
Mg+
 
．
（4）写出第①、③两步反应的化学方程式：①
 
，③
 
．
如图为实验室制取气体的装置图，请按要求回答相关的问题：
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（1）小亮同学在检验装置D的气密性时，他首先在锥形瓶中加入水，水的量能封住长颈漏斗下端，然后通过导气管缓缓向锥形瓶中吹气．如果装置气密性良好，他应该观察到的现象有
 
．
A．长颈漏斗下端管口有气泡出现  B．锥形瓶中的液面明显上升
C．长颈漏斗内的液面下降        D．长颈漏斗内的液面上升
（2）在实验室制氧气时应选用的收集装置为
 
和
 
，原因是什么？
（3）实验室制取氯气的反应原理为：
MnO2（固体）+4HCl（液体）
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑
根据氯气的制取原理，实验室制取氯气的发生装置应选用
 
．
（4）在实验室制氧气时，若取用32g高锰酸钾，加热一段时间后得到1.6g氧气，试计算所得固体中有多少克锰酸钾．
为改善城市环境，提升生活质量，建设生态宝应，我县陆续使用天然气，乙醇汽油等清洁能源．
（1）镇江市区家用燃料的更新历程如下：
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①下列有关家用燃料更新的理由，正确的是
 
．
A．天然气是可再生的能源
B．气体燃料的利用率更高
C．减少煤燃烧过程中产生的污染物
②天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由
 
．
③甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为
 
．
（2）从新疆输送到镇江气门站的天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中．用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因
 
．在其中添加无毒臭味剂可以起到的作用是
 
．
（3）为进一步提升空气质量，我县将逐步推广乙醇汽油的使用．所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料．
①乙醇汽油属于
 
 （选填：“纯净物”或“混合物”）．
②从环境保护的角度看，下列燃料中最理想的是
 
（填写字母编号）．
A．氢气       B．煤      C．乙醇汽油       D．煤气（主要含CO）
（4）为测定原煤中的含碳量需要用纯氧气．但小亮同学在实验室制氧气的过程中发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象．
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表．
组别 一 二 三
集气瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ①
瓶中O2占容积的体积分数（%） l0 20 30 40 50 3l 33 35 37 39 34
带火星木条的状况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 很亮 很亮 复燃 复燃 复燃 很亮
请根据实验回答下列问题：
①使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：
 
（填“是”或“否’'）．
②收集的氧气占容积的体积分数最低为
 
%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数分数是
 
%（计算结果保留整数）．
③采取“半值法”探究能减少实验次数．例如：第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%～40%之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验．同理，第二组实验可以省去的实验编号为
 
．
（5）鉴于用收集好氧气再进行实验，存在上述不确定因素，因此小亮和同学们决定采用下列装置进行测定（如图1）：
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资料：①干燥原煤燃烧产生的气体主要是CO2，但同时含有少量SO2和CO；
②SO2能与高锰酸钾（KMnO4）反应而使溶液紫红色褪去，也能使澄清石灰水变混浊；而CO2和CO均不能使紫红色高锰酸钾溶液褪色．请根据装置图2回答：精英家教网
①浓硫酸的作用是
 
（选填A或B）．  A、干燥气体    B、除去气体中碱性物质
②试写出B装置和C装置的作用：B装置的作用
 
；C装置的作用
 
．
③若将B、C装置中改成澄清石灰水，D、E装置中改成高锰酸钾溶液，测得原煤中碳元素的质量分数
 
（填“偏大”或“偏小”）．
④F中反应的化学方程式
 
．
⑤尾气应如何处理？
 
．
（6）过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小．为确保实验时双氧水的用量．小亮和同学们事先对实验室提供的过氧化氢溶液进行了溶质质量分数测定．他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图2所示．
①完全反应后生成氧气的质量为
 
 g．
②计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数．
如图为实验室制取气体的装置图，请按要求回答相关的问题：

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（1）小亮同学在检验装置D的气密性时，他首先在锥形瓶中加入水，水的量能封住长颈漏斗下端，然后通过导气管缓缓向锥形瓶中吹气．如果装置气密性良好，他应该观察到的现象有______．
A．长颈漏斗下端管口有气泡出现  B．锥形瓶中的液面明显上升
C．长颈漏斗内的液面下降        D．长颈漏斗内的液面上升
（2）在实验室制氧气时应选用的收集装置为______和______，原因是什么？
（3）实验室制取氯气的反应原理为：
MnO2（固体）+4HCl（液体）
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑
根据氯气的制取原理，实验室制取氯气的发生装置应选用______．
（4）在实验室制氧气时，若取用32g高锰酸钾，加热一段时间后得到1.6g氧气，试计算所得固体中有多少克锰酸钾．
如图为实验室制取气体的装置图，请按要求回答相关的问题：

（1）小亮同学在检验装置D的气密性时，他首先在锥形瓶中加入水，水的量能封住长颈漏斗下端，然后通过导气管缓缓向锥形瓶中吹气．如果装置气密性良好，他应该观察到的现象有______．
A．长颈漏斗下端管口有气泡出现  B．锥形瓶中的液面明显上升
C．长颈漏斗内的液面下降        D．长颈漏斗内的液面上升
（2）在实验室制氧气时应选用的收集装置为______和______，原因是什么？
（3）实验室制取氯气的反应原理为：
MnO2（固体）+4HCl（液体）MnCl2+2H2O+Cl2↑
根据氯气的制取原理，实验室制取氯气的发生装置应选用______．
（4）在实验室制氧气时，若取用32g高锰酸钾，加热一段时间后得到1.6g氧气，试计算所得固体中有多少克锰酸钾．

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