题目内容

下列实验基本操作中，正确的是

A.倾倒液体

B.加热液体

C.塞橡皮塞

D.熄灭酒精灯

练习册系列答案
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下列关于空气的说法中，错误的是（ ）

A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装袋中充氮气可以防腐

B.空气中的氧气化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应

C.空气中有少量的稀有气体，它们能制成多种用途的电光源

D.按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%

为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验探究，取10g石灰石样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，也不反应），反应完全后烧杯剩余总物质为106.5g

（1）生成CO2的质量________________。

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为________。（规范写出计算过程）

合肥45中兴趣小组的同学为了探究分子特征，设计了如下实验:

查阅资料:①氨水(NH3﹒H2O)不稳定，常温下就能分解出NH3和H2O

②酚酞是白色、难溶于水的固体， 实验室将酚酞溶解到酒精和水的混合物中配制成酚酞溶液。

实验1:向装置A中加入约20ml浓氨水并关紧活塞，将A、B两装置按图1组装，打开活塞，B中干燥棉线没有变红。另取一个装置B,用水将输液管中的棉线完全润湿，再将A、B两装置按图1组装，打开活塞，湿润的棉线从a到b逐渐变红。

（1）试管中水的作用是_______________

（2）使酚酞变红的物质是______________(写化学式)

（3）从微观角度该实验得出的结论是______________

实验2:再取一个装置B，用水将输液管中的棉线润湿，再将A、B两装置按图2组装，打开活塞，湿润的棉线从a到b也变红，但速率明显低于图1装置，到b段变红需要较长时间。

（4）据此判断氨气的物理性质为________________

（5）不改变药品和装置的结构，你会用_______________方法使a到b段湿润的棉线变红速率变快。

实验3:再取一个装置B,用水将输液管中的棉线润湿，将A、B两装置按图3组装，打开活塞，当d处开始出现现象，停止观察。

（6）此时间段内可观察到ab段、cd段内现象的不同点是______________

利用下图装置测定空气中氧气含量，当操作规范时，下列图像正确的是（）.

A. B.

C. D.

化学实验过程中不需要关注的是

A.反应物的颜色

B.温度的变化

C.操作的顺序

D.生成物的味道

在一密闭容器里放入四种物质，加热一段时间后停止反应，测得数据如下:

四种物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量（g）

60

5

10

2

反应后质量（g）

未测

5

32

20

则下列表述不正确的是

A.未测值为20

B.反应消耗或生成的甲丙丁质量比为20: 16: 9

C.乙可能是催化剂

D.继续加热至完全反应，还会有9g丁生成

下列实验操作正确的是

A. 快速制备大量CO2 B. 分离沉淀碳酸钙

C. 收集CO2气体 D. 检验二氧化碳气体

化学与生产、生活密切相关。

（1）生石灰可用作干燥剂，用化学方程式表示为________________________。

（2）车用乙醇汽油中的乙醇燃烧的化学方程式为______________________。

（3）配制农药用到的硫酸铜的构成粒子是_____________（填化学符号）。

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