题目内容
7．小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”产生了兴趣，他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是正确的，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：
| 实验步骤 | 现象及结论 |
| 用注射器抽取袋内气体，然后通入澄清的石灰水 | 石灰水变浑浊，则气体是二氧化碳 |
分析 根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，而氮气不能使石灰水变浑浊，故用澄清的石灰水去检验气体是否为二氧化碳．
解答 解：（1）用注射器抽取袋内气体，然后通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，则是二氧化碳，否则不是二氧化碳；
故答案为：
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 用注射器抽取袋内气体，然后通入澄清的石灰水 | 石灰水变浑浊 | 气体是二氧化碳 |
故答案为：无毒；廉价；不与食品反应．
点评 能使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳气体，实验室通常利用这一特征检验气体为二氧化碳．
练习册系列答案
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17．
某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择C
A．蜡烛 B．硫粉 C．红磷
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证红磷足量．
（2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）A．为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性性良好．
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的20%．只有第8组同学没能得到数据，原因是由于他们用硫粉进行实验导致的．经研究，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫气体，实验也能取得成功．
某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择C
A．蜡烛 B．硫粉 C．红磷
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证红磷足量．
（2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）A．为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性性良好．
（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
| 组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| $\frac{集气瓶容积}{进入水的体积}$ | $\frac{20}{4}$ | $\frac{20}{3.5}$ | $\frac{20}{4}$ | $\frac{20}{4}$ | $\frac{20}{4}$ | $\frac{20}{4.5}$ | $\frac{20}{4}$ | - |
如图是实验室制取气体时常用的三种装置，请回答下列问题：
15．下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是（ ）
| A． | 水银、蔗糖水、水 | B． | 石墨、熟石灰、生石灰 | ||
| C． | 氨气、空气、消石灰 | D． | 冰、冰醋酸、干冰 |
2．下列关于CO2、H2O2、SO2、O2四种物质组成的叙述中正确的是（ ）
| A． | 都含有氧气 | B． | 都含有2个氧元素 | ||
| C． | 都是氧化物 | D． | 它们的分子中都含有氧原子 |
12．下列操作正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．