题目内容
以下是一些制取气体的实验,请你一起参与探究.
①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体

Ⅰ.写出仪器的名称:① ② .
Ⅱ.写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 .
实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,可以从E~G中选取 (选填序号)组装成新的气体发生装置.
Ⅲ.若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端通入,检验二氧化碳已集满的方法是 .
②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响,在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
Ⅰ.表中X的数值应是 .
Ⅱ.表中的待测数据指 (填字母序号).
A.氧气的质量 B.单位时间内产生氧气的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积.
①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
Ⅰ.写出仪器的名称:①
Ⅱ.写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,可以从E~G中选取
Ⅲ.若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从
②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响,在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据.(其他影响实验的因素均相同)
| 编号 | 过氧化氢溶液质量/g | 催化剂质量/g | 待测数据 |
| 实验1 | 50.0 | MnO2 0.2 | |
| 实验2 | 50.0 | CuO X |
Ⅱ.表中的待测数据指
A.氧气的质量 B.单位时间内产生氧气的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:①要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
注射器可以控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
②对比试验中,测定某种因素对实验的影响时,其它因素有关保持一致.
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
注射器可以控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
②对比试验中,测定某种因素对实验的影响时,其它因素有关保持一致.
解答:解:①①是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品; ②是集气瓶,常用来收集气体;
实验室用A装置制取氧气时,应该是利用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
2KCl+3O2↑;
实验室用二氧化锰与双氧水制取氧气时,若要较好地控制产生氧气的速度,可以用E、G组装成新的气体发生装置;
若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空气大,气体应从b端通入;
检验二氧化碳已集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
故填:长颈漏斗;集气瓶;2KClO3
2KCl+3O2↑;EG;b;把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
②表中X的数值应是0.2,目的是和二氧化锰的质量保持一致;
表中的待测数据指单位时间内产生氧气的质量,或单位时间内产生氧气的体积,通过测定单位时间内产生氧气的质量,或单位时间内产生氧气的体积,可以判断催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响.
故填:0.2;BD.
实验室用A装置制取氧气时,应该是利用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
| ||
| △ |
实验室用二氧化锰与双氧水制取氧气时,若要较好地控制产生氧气的速度,可以用E、G组装成新的气体发生装置;
若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空气大,气体应从b端通入;
检验二氧化碳已集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
故填:长颈漏斗;集气瓶;2KClO3
| ||
| △ |
②表中X的数值应是0.2,目的是和二氧化锰的质量保持一致;
表中的待测数据指单位时间内产生氧气的质量,或单位时间内产生氧气的体积,通过测定单位时间内产生氧气的质量,或单位时间内产生氧气的体积,可以判断催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响.
故填:0.2;BD.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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现有100g10%的KNO3溶液,欲使其溶液的质量分数增加到20%,可采取的方法是( )
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| C、加入100g10%的KNO3溶液 |
| D、蒸发50g水 |
催化剂在化学反应的前后( )
①质量减少 ②质量增加 ③质量不变 ④化学性质不变 ⑤化学性质改变⑥物理性质不变 ⑦物理性质改变.
①质量减少 ②质量增加 ③质量不变 ④化学性质不变 ⑤化学性质改变⑥物理性质不变 ⑦物理性质改变.
| A、①⑤⑦ | B、③④ |
| C、③④⑥ | D、⑤⑦⑦ |
| A、注射器内有液体出现 |
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“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下,下列说法错误的是( )
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