题目内容
1．某氯化钠溶液混有少量盐酸，小明为了除去盐酸并且使溶液最终得到中性的溶液，他用了（ ）| A． | CaO | B． | Ca（OH）2 | C． | CaCO3 | D． | NaOH |
分析 根据物质除杂的原则以及盐酸的性质进行分析解答即可．
解答 解：A、氧化钙与盐酸反应生成氯化钙，会引入新的杂质，错误；
B、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙，会引入新的杂质，错误；
C、碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙，会引入新的杂质，错误；
D、氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠，不会引入新的杂质，正确；
故选D．
点评 掌握物质除杂的原则以及物质间的反应是正确解答本题的关键．
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11．下列知识的归纳完全正确的一组是（ ）
| A．物质的性质 | B．物质的构成 | C．物质的用途 | D．物质的俗名 |
| 液化气燃烧 | 氮气--分子 | 金刚石--硬度大 | 氧化钙--生石灰 |
| 盐酸易挥发 | 氯化钠--离子 | 干冰--人工降雨 | 碳酸钠--小苏打 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
9．下列对意外事故的处理方法错误的是（ ）
| A． | 实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 | |
| B． | 洒在桌子上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子盖灭 | |
| C． | 使用玻璃管时划伤手指，应立即去医院住院 | |
| D． | 进入久未开启的菜窖前先做灯火实验 |
16．下列常见物质中属于纯净物的是（ ）
| A． | 矿泉水 | B． | 白酒 | C． | 豆浆 | D． | 干冰 |
6．
小明发现家中施用的碳酸氢铵（NH4HCO3）减少了，并闻到一股刺激性的气味．他很好奇，于是和同学们进行 探究，请你一同参与：
[提出问题]碳酸氢氨减少的原因是什么？
[猜想假设]碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
[实验设计]小明设计了如图所示的装置进行实验
（实验装置中的铁架台省略）．
（1）A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是生石灰和水反应放出热量，使碳酸氢铵分解．
（2）装置B中澄清石灰水变浑浊，证明产物中有二氧化碳生成．
（3）根据现象干燥的红色石蕊试纸变蓝，证明实验后生成了水和氨气．
（3）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计完成实验：
[实验结论]碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
[实验反思]根据以上实验，你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是避光、避热、密封，在施用时注意避免在气温较高、日照比较强烈的中午施用．
小明发现家中施用的碳酸氢铵（NH4HCO3）减少了，并闻到一股刺激性的气味．他很好奇，于是和同学们进行 探究，请你一同参与：[提出问题]碳酸氢氨减少的原因是什么？
[猜想假设]碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．
[实验设计]小明设计了如图所示的装置进行实验
（实验装置中的铁架台省略）．
（1）A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是生石灰和水反应放出热量，使碳酸氢铵分解．
（2）装置B中澄清石灰水变浑浊，证明产物中有二氧化碳生成．
（3）根据现象干燥的红色石蕊试纸变蓝，证明实验后生成了水和氨气．
（3）小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再经过某实验操作，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成，请你帮她设计完成实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 反应的方程式 |
[实验反思]根据以上实验，你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是避光、避热、密封，在施用时注意避免在气温较高、日照比较强烈的中午施用．
