题目内容

1．氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．请写出铁丝在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质，放出了大量的热；该反应的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

分析 根据铁丝在氧气中燃烧的现象及发生的反应分析回答．

解答 解：氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．请写出铁丝在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质，放出了大量的热；该反应的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
故答为：剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质，放出了大量的热；铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

点评 本题较为简单，了解铁丝在氧气中燃烧的现象及文字表达式的书写方法即可分析解答．

练习册系列答案
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11．图1是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，这种气体对人体的呼吸道有刺激和腐蚀作用．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图2所示．

【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入 5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入 2mL浓氨水，立即用带橡胶塞的导管按图3-4-11连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是进行对比．
（2）进行操作b时观察到的现象是C中溶液先变红色，B中溶液后变红色．
（3）由此可以得到的实验结论是：①分子是不断运动的，②温度越高，分子运动的越快．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是不污染环境．
12．图为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）．甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为：HCOOH$\frac{\underline{\;浓硫酸\;}}{△}$X+CO↑
①则X是H2O（填化学式）；
②氧化铜的颜色变化为黑色变红色，其化学反应的方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
③澄清石灰水处的变化是澄清石灰水变浑浊，化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
④指出此装置的优点环保（写出一点即可）
9．下列各物质之间有如图所示反应关系，根据图回答下列问题

（1）C为CaCO3G为H2（写化学式）；
（2）步骤③中发生反应的化学方程式为CuSO4+Fe=Cu+FeSO4、H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑．
（3）A是初中化学中常见离子构成的一种化合物，该物质中一定含有Cu、C、O元素．
16．同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80克该样品进行煅烧实验（所含杂质
在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如表：
反应时间t∕st0t1t2t3t4t5t6
反应后固体的质量m∕g80757066625858
请回答下列问题：
（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为22g．
（2）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程．
（3）请在下面坐标图中，画出煅烧时生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线．
6．下列各组物质中都含有杂质（括号内的物质为杂质），请写出除掉杂质的化学方程式：
（1）NaCl（Na2CO3）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑（合理即可）
（2）CO（CO2）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
（3）NaOH（Ca（OH）2）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
（4）HCl（H2SO4）BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．
13．分类是有效的学习方法，下列物质类别对应错误的是（　　）
A．硝酸钾-复合肥B．生铁-纯净物C．聚乙烯-合成材料D．消石灰-碱
10．如图所示，若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红．则甲瓶中所盛的试剂可能是（　　）

①浓硫酸；②浓氢氧化钠溶液；③饱和氯化钠溶液．
A．只有①B．只有②C．①②D．①②③
11．下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是（　　）
A．熟石灰    石灰石    CaCO3B．碳酸钠  纯碱   Na2CO3
C．氧化钙  生石灰CaOD．氢氧化钠  苛性钠NaOH

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