中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年.再次组织攀登．阿旺扎西等一行登山运动员于2003年5月21日13:40分成功登顶．假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg．求:(1)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?( 标准状况下氧气密度为1.43g/L)(2)相当标准状况下的空气多少升?(3)若用“加热高锰酸钾锰酸钾制氧气的方法� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登．阿旺扎西等一行登山运动员于2003年5月21日13：40分成功登顶．假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg．求：
（1）这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下氧气密度为1.43g/L）
（2）相当标准状况下的空气多少升？
（3）若用“加热高锰酸钾锰酸钾制氧气”的方法给登山运动员供氧气，是否可行？简述理由．

分析（1）根据体积、密度和质量之间的关系计算可；
（2）根据空气中氧气的体积分数计算；
（3）根据实际实验操作分析即可．

解答解：（1）4.8kg氧气在标准状况下的体积为：$\frac{4.8×1000g}{1.43g/L}=3356.6L$；
（2）相当于标准状况下的空气的体积为$\frac{3356.6L}{\frac{1}{5}}=16783L$；故填：16783L；
（3）因为利用高锰酸钾制取氧气需要加热，进而需要很多设备，既不利于简单、快速的制取氧气，又增加了负重，且此法成本太高，经济上不合算或在实验室制如此多氧气，所以用这种方法给登山运动员供氧是不可行的．故填：不可行；此法成本太高，经济上不合算或在实验室制如此多氧气，耗时太长（答案合理即可）．

点评本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．

练习册系列答案

相关题目

15．下列对实验现象描述不正确的是（　　）

	A．	木炭在空气中燃烧产生红光，同时生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体
	B．	硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，同时生成一种无色、无味的气体
	C．	红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
	D．	细铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，同时生成一种黑色固体

16．用400克溶质的质量分数为20%的NaCl溶液，配制成10%的NaCl溶液，需加水的质量为（　　）

13．下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素的单质的是（　　）

H₂

20．下列玻璃仪器中，可以直接在火焰上加热的是（　　）

10．某同学在旅游时取了一瓶江水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化以及制取蒸馏水．请回答下列问题：

（1）加入明矾的作用是吸附杂质，使之沉淀；
（2）过滤时的目的是除去水中不溶性杂质，所用仪器中起引流作用的是玻璃棒．
（3）下列错误操作可能造成过滤后滤液仍然浑浊的AD（填序号）．
A．玻璃棒靠在单层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口放在烧杯的中间
C．滤纸的边缘低于漏斗口 D．液面高于滤纸边缘
（4）向滤液中加入活性炭除去水样中的色素和异味，是利用其吸附性；
（5）可用肥皂水判断蒸馏水是软水还是硬水；生活中软化水的方法是煮沸．

17．下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（　　）

	A．	2Cu中的“2”表示2个铜元素
	B．	Fe²⁺中的“2”表示每个铁原子带有2个单位的正电荷
	C．	H₂S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子
	D．	S^2-表示硫原子在反应中失去2个电子

14．随着我国工业化进程的加速，有些城市的空气污染较严重．请你写出一条防止空气污染的措施：积极植树造林种草．造成空气污染的有害气体有氮的氧化物等．氮的氧化物（如NO）主要来自于汽车排放的尾气，在高温条件下氮气（N₂）与氧气反应生成一氧化氮，写出该反应的方程式N₂+O₂$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2NO．

15．某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，

则砝码的质量为30.0 g，游码的示数为2.6 g，该同学称取烧杯的实际质量为27.4 g．

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