Question

1．这学期，小亮和另两位同学主动承担了维护班级花坛的工作．前不久，他们发现有部分花的叶面出现了枯黄的现象，便及时向花坛里施用了足量的化肥，但效果并不明显，他们决定用所学的化学知识来解决这一问题：
【收集资料】
（1）庄稼叶色枯黄，他们选择施用氮（填写氮或磷、钾）肥是正确的．
（2）前一段时间他们曾用熟石灰（化学式为Ca（OH）₂）对花坛中的酸性土壤进行过改良．
（3）近一个星期一直无雨，气温较高．
（4）通过查阅资料，小亮和同学知道：含NH4⁺的盐受热或与碱混合，会放出有刺激性气味的氨气，氨气的水溶液呈碱性．
【提出假设】
（1）太阳的曝晒、气温升高都可使肥效流失．
（2）熟石灰与化肥反应也可使肥效流失．
【设计并进行实验】
（1）小亮取少量这种化肥于试管中加热，在试管口放一条干燥的PH试纸，试纸无变化．（2）另取少量这种化肥与熟石灰混合，闻到刺激性气味．
【他的结论】
由以上第二个实验中的现象他能得出肥效流失与氮肥与碱性物质共存有关．
【反思与应用】
（1）小亮进行的第一个实验中，PH试纸无变化，这与查阅资料给出的信息不符，其原因是pH试纸没有湿润
（2）参与了小亮和同学们的探究活动想必你也一定受到了启发，你能对小亮保存剩余化肥提出一条合理化建议吗？避免与碱性物质共存．

Answer 1

分析 只有熟悉化肥的种类、性质和作用、常见碱的特性和用途，就能得出本题的答案．

解答 解：【收集资料】（1）氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿．叶色枯黄说明植物缺氮，因此应施用氮肥．
熟石灰是氢氧化钙的俗名，氢氧化钙由分子构成，1个氢氧化钙分子含有1个钙原子和2个氢氧根．1个氢氧根含有1个氧原子和1个氢原子，因此氢氧化钙的化学式表示为Ca（OH）₂，氢氧化钙是一种常见的碱，它可以用来改良酸性土壤．
【设计并进行实验】（1）通过资料可知：含NH₄⁺的盐与熟石灰混合会放出有刺激性气味的氨气．
【他的结论】能产生有刺激性气味的气体是因为氮肥与碱性物质共存的结果．
【反思与应用】
氨气必须与水化合生成氨水才能使pH试纸变色，由于试纸是干燥的，氨气无法与水化合，因此试纸不变色，所以与资料中的介绍不相符．
剩余的化肥在保存时要避免受热或与碱性物质混放，应在干燥阴凉的环境中单独保存；施用时，不能与碱性物质混用．
故答案为：【收集资料】
（1）氮；（2）Ca（OH）₂；酸；
【设计并进行实验】（1）刺激性；
【他的结论】氮肥与碱性物质共存；
【反思与应用】（1）pH试纸没有湿润；（2）避免与碱性物质共存．

点评 本题主要考查化肥的种类、性质和作用，常见碱的性质和用途，难度较小．