题目内容

废物利用既可以节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组同学设计利用废旧干电池中的锌皮和如图所的装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证生成的气体中存在的杂质．

(1)A装置中的物质应是________和________(填序号)．

A．锌皮

B．蔗糖溶液

C．食盐溶液

D．醋酸溶液

(2)实验中看到B装置中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质________(填化学式)．除此以外，还可能含有的杂质气体是________(填名称)．为了检验该杂质，可将E装置连接在________装置和________装置之间(均填序号)，气体从________进入E装置(填“a”或“b”)，E中所盛放的试剂为________，观察到的现象为________．

(3)C装置的作用是________．

(4)下列收集氢气的方法中，符合题意要求的是________(填序号)．

A．向上排空气法

B．排水法

C．用干瘪的气球收集

答案：
解析：

　　(1)A；D

　　(2)H2O；醋酸蒸气；B；C；a；紫色石蕊试液；紫色石蕊试液变红色

　　(3)除去气体中的杂质醋酸

　　(4)C


练习册系列答案
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（2006?无锡）废物利用既可以节约资源，又可以保护环境．某课外活动小组设计了利用废旧干电池的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质的试验．（白色硫酸铜粉末遇水变蓝色）
请回答下列问题：
（1）除上述用品外还用到了下列家常用品的一部份：蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．则装置A中的物质应该是
锌皮
锌皮
和
醋酸溶液
醋酸溶液
．
（2）若实验中看到无水硫酸铜变篮色，这说明产生的气体中有杂质
H2O
H2O
（填化学式）．除次以外还可能含有的杂质气体是
醋酸
醋酸
（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中
B、C
B、C
（填序号）之间，气体从
b
b
（填“a”或“b”）进入装置E，E中所放的试剂为
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
，可观察到的现象为
紫色石蕊试液变红
紫色石蕊试液变红
．
（3）装置C的作用为
除去H2中混有的CH3COOH蒸气
除去H2中混有的CH3COOH蒸气
．
（2005?烟台）废物利用既可以节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质．

（1）装置A中的物质应是
锌皮
锌皮
和
醋酸溶液
醋酸溶液
．
可供选择的物品除锌皮外还有蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．
（2）实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质
H2O
H2O
（填化学式）．除此以外，还可能含有的杂质气体是
醋酸
醋酸
（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中的
B和C
B和C
（填序号）之间，气体从
a
a
（填a或b）进入装置E，E中所放试剂为
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
，观察到的现象为
紫色石蕊试液变红色
紫色石蕊试液变红色
．
（3）C装置的作用是
除去气体中的醋酸
除去气体中的醋酸
．
（4）下列收集氢气的方法中符合题意要求的是
C
C
（填序号）．
A．向上排空气法　　　　　　　　B．排水法              C．用干瘪的气球收集．
废物利用既可以节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质．

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（1）装置A中的物质应是______和______．
可供选择的物品除锌皮外还有蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．
（2）实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质______（填化学式）．除此以外，还可能含有的杂质气体是______（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中的______（填序号）之间，气体从______（填a或b）进入装置E，E中所放试剂为______，观察到的现象为______．
（3）C装置的作用是______．
（4）下列收集氢气的方法中符合题意要求的是______（填序号）．
A．向上排空气法　　　　　　　　B．排水法              C．用干瘪的气球收集．

废物利用既可以节约资源，又可以保护环境。某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质。

（1）装置A中的物质应是_________________和_________________。

可供选择的物品除锌皮外还有蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）。

（2）实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质____________（填化学式）。除此以外，还可能含有的杂质气体是_________________（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中的_________________（填序号）之间，气体从_________________（填a或b）进入装置E，E中所放试剂为_________________，观察到的现象为_________________。

（3）C装置的作用是_________________。

（4）下列收集氢气的方法中符合题意要求的是_________________（填序号）。

    A. 向上排空气法        B. 排水法            C. 用干瘪的气球收集
废物利用既可以节约资源，又可以保护环境．某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和下图装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质．

（1）装置A中的物质应是______和______．
可供选择的物品除锌皮外还有蔗糖溶液、食盐溶液、醋酸溶液（醋酸易挥发）．
（2）实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明产生的气体中含有杂质______（填化学式）．除此以外，还可能含有的杂质气体是______（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中的______（填序号）之间，气体从______（填a或b）进入装置E，E中所放试剂为______，观察到的现象为______．
（3）C装置的作用是______．
（4）下列收集氢气的方法中符合题意要求的是______（填序号）．
A．向上排空气法 B．排水法              C．用干瘪的气球收集．

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