题目内容

17.某兴趣小组用如图所示装置测定一瓶久置过氧化氢溶液的溶质质量分数.实验过程中,用电子天平测得不同时刻装置及药品质量随时间变化的数据见表.
 实验时间 t1 t2 t3 t4 t5 t6
 关闭活塞 打开活塞
 质量/g 58.6 101.1 100.8 100.5 100.3 100.3
(1)共生成氧气0.8g.
(2)计算这瓶久置过氧化氢溶液的溶质质量分数.

分析 (1)根据质量守恒定律计算生成氧气的质量;
(2)根据化学方程式和生成氧气的质量进行计算.

解答 解:(1)生成氧气的质量为:101.1g-100.3g=0.8g;
(2)参加反应的过氧化氢质量为x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68              32
x               0.8g
$\frac{68}{x}$$\frac{32}{0.8g}$
x=1.7g
所以这瓶久置过氧化氢溶液的溶质质量分数为:$\frac{1.7g}{101.1g-58.6g}$×100%=4%.
故答案为:(1)0.8;
(2)4%.

点评 本题主要考查学生根据质量守恒定律,运用化学方程式和质量分数公式进行计算的能力.

练习册系列答案
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5.多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识.
(1)从微观角度(图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.)

①参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1:1;
②微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是分子(选填“原子”或“分子”);
(2)从反应类型角度(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例)
①能与氧气化合生成二氧化碳的化合物是CO(填化学式);
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(3)从能量变化角度(借用图2装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,生石灰的作用是生石灰与水反应放热使温度达到白磷的着火点;
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,也能引起白磷燃烧的是BD(填标号);
A.氯化钠B.浓硫酸C.硝酸铵D.氢氧化钠.
(4)从反应的特殊性角度:某同学发现将镁条放在水中煮沸时会放出一种气体,经实验验证:该气体具有可燃性,趁热取出部分溶液,滴入少许酚酞试液,溶液变为红色;但放置在空气中一段时间后,溶液的红色褪去.
①金属镁与热水反应的化学方程式为:Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑;
②溶液的红色褪去说明溶液的碱性减弱,据你推测,导致溶液碱性变化的可能原因是:温度降低后,Mg(OH)2不再溶解于水(或Mg(OH)2与空气中的CO2反应)等(写一种).

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