下列物质的用途中.主要是利用其化学性质的是( )A. 用铜丝作导线 B. 用石墨作铅笔芯C. 用粮食酿造酒 D. 用干冰作制冷剂 C [解析] A.铜丝作导线.是利用了铜的导电性.是利用其物理性质, B.用石墨做铅笔芯写字是利用了石墨的物理性质--刻画时容易留下痕迹和本身是黑色． C.粮食酿成酒.有酒精生成.属于化学变化, D.用干冰作制冷剂是利用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（）

A. 用铜丝作导线 B. 用石墨作铅笔芯

C. 用粮食酿造酒 D. 用干冰作制冷剂

C 【解析】 A、铜丝作导线，是利用了铜的导电性，是利用其物理性质； B、用石墨做铅笔芯写字是利用了石墨的物理性质--刻画时容易留下痕迹和本身是黑色． C、粮食酿成酒，有酒精生成，属于化学变化； D、用干冰作制冷剂是利用了干冰的物理性质--升华时吸热故选C

练习册系列答案

相关题目

下列实验操作不符合规范要求的是（）

C 【解析】试题A选项加热烧杯中的液体在火焰上方垫石棉网，是正确的操作；B选项洗净的试管倒放置，在试管架上，是正确的操作；C选项加入块状固体时，试管要要平放，故是错误的操作；D选项闻气体的气味时在瓶口用手轻轻的煽动使少量的气体飘进鼻孔；是正确的操作；故答案选择C

海水晒盐可制得粗盐，粗盐除氯化钠外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，以下是某化学兴趣小组制定的一套制备精盐的实验方案，步骤如图所示：

（查阅资料）可溶性钡盐有剧毒，可以导致蛋白质变性，破坏体内各种酶，使一系列生理活动被破坏．

（交流与表达）（1）步骤①中玻璃棒的作用是______________，溶解粗盐时所加水的质量不宜过多，也不宜过少，过多会造成____________________________，过少会使得精盐的产率__________（填“偏高”或“偏低”）；

（2）下列试剂X符合要求的是___________（选填字母）

A．氧化钙 B．氢氧化钡溶液 C．氢氧化钠溶液 D．氢氧化钙溶液 E．氢氧化钾溶液

（3）氯化钡溶液和碳酸钠溶液的添加顺序__________（填“能”或“不能”）颠倒，沉淀B中的成分是BaSO4、CaCO3和（填化学式）_____________________．

（4）某同学为了证明溶液C是否有盐酸剩余，设计的下列方法中正确的是________（选填字母）；

A．取样，加入铜，若无现象，说明盐酸没有剩余

B．取样，测溶液pH，若pH＜7，说明盐酸有剩余

C．取样，加碳酸钠溶液，若有气泡产生，说明有盐酸剩余

D．取样，加硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，说明有盐酸剩余

（反思与评价）（5）小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠比原粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由____________．

加快溶解速率蒸发时浪费燃料并且耗时长偏低ABCD不能、BaCO3、Mg（OH）2BC反应生成了氯化钠【解析】 (1)步骤①中玻璃棒的作用是加速溶解；溶解粗盐时所加水的质量不宜过多，也不宜过少，过多会造成蒸发时浪费燃料并且耗时长；溶解粗盐时，所加水的质量过少，会导致氯化钠不能完全溶解，从而会使得粗盐的产率偏低； (2)A、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能和氯化镁反应生成...

下列实验操作正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作错误；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误；C、该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压...

下述描述生活中物质化学性质的是（_______）

A．瓷碗易碎 B．轮胎能炸 C．饭菜会馊 D．____________

C酒精易燃等【解析】 A．瓷碗易碎和B．轮胎能炸，均无新物质生成，属于物理性质。 C．饭菜会馊，有新物质生成，属于化学性质。 D．酒精易燃等。点睛∶本题主要考查物理性质和化学性质。

下列物质的用途与其化学性质相关的是

A. 用金属汞作温度计中的液体

B. 用液氮祛除面部的小瘤、痣

C. 用二氧化碳作温室气体肥料

D. 用大理石作装饰材料

C 【解析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质 A、用金属汞作温度计中的液体是利用了汞的物理性质--汞的热胀冷缩； B、用液氮祛除面部的小瘤、痣是利用了液氮的物理性质--蒸发时能够吸收大量的热； C、用二氧化碳作温室气体肥料是利用了二氧化碳的化学性质--能和水在光合反应生成有机物； D、用大理石作装...

结合化学知识回答下列问题。

(1)试举一个能说明分子之间有间隔的例子:_________；

(2)CO2与CO的化学性质有很大不同的原因是_________。

气体容易被压缩(或热胀冷缩或相同质量的同一物质在固态、液态和气态时所占的体积不同或体现物质三态变化等,合理均可)分子构成不同(或分子结构不同或分子种类不同) 【解析】（1）说明明分子之间有间隔的例子主要体现在体积的变化上，气体容易被压缩说明气体分子之间间隔较大，说明了分子之间有间隔（或热胀冷缩或相同质量的同一物质在固态、液态和气态时所占的体积不同或体现物质三态变化等，合理均可）； ...

用两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水逐渐靠近而不接触，可观察到在空中有白烟产生，分析该实验现象，下列说法正确是的

A. 该实验不能说明分子在不停的运动 B. 氯化氢分子和氨气分子没有发生变化

C. 两种物质在空中接触时发生了化学变化 D. 生成的新物质常温下为液态

C 【解析】蘸取的浓盐酸和蘸取浓氨水有挥发性，两种化学物质挥发到空气中后接触，发生反应了，所以有白烟产生。A、该实验说明分子在不停的运动，错误；B、氯化氢分子和氨气分子发生变化，错误；C、两种物质在空中接触时发生了化学变化，正确；D、烟是固态的，生成的新物质常温下为固态，错误。故选C。

如图是元素周期表的一部分．原子序数为10的元素名称为________；氟原子的核外电子数为________ ，等质量的氧气和氟气中，所含原子数较少的是________ ．

8 O

氧

16.00

9 F

氟

19.00

10 Ne

20.18

氖；9；氟气氖【解析】试题元素符号前面的数字表示的是原子序数，故氖元素的原子序数为10；在原子中，质子数=核外电子数，故氟原子的核外电子数为9；原子的质量越大，相对原子质量越大，由元素周期表可知，氟原子的增大原子比氧原子大，即等质量的氧气和氟气中，所含原子数较少氟原子。

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