题目内容
10．2004年4月，南昌某化工厂一液氯罐发生泄漏，造成多人中毒．小龙同学听到这一消息后立即上网，查找氯气的资料，得知：常温下氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大，有剧毒，能溶于水，且能与水、碱等物质反应．请根据以上信息回答：（1）液氯泄漏时，下列防御自救措施合理的是AB（填序号）
A．立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻 B．逃生时应往高处逆风跑 C．逃生时应往低处顺风跑
（2）液氯泄漏后，消防队员可向空气中喷洒大量碱溶液以减少空气中氯气的含量．
（3）次氯酸钠的化学式为NaClO，试写出次氯酸钙的化学式为Ca（ClO）2，氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，与其类似氯气与氢氧化钙溶液反应的化学方程式为：2Cl2 +2Ca（OH）2═CaCl2 +Ca（ClO）2 +2H2O．
分析 物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．
解答 解：（1）因为氯气能和碱性物质反应，密度比空气大．故填：AB
（2）因为氯气能和水或碱性物质反应．故填：碱溶液（或水）．
（3）次氯酸钙的化学式为：Ca（ClO）2；氯气与氢氧化钙反应生成次氯酸钙、氯化钙和水．
该反应的化学方程式为：2Cl2 +2Ca（OH）2═CaCl2 +Ca（ClO）2 +2H2O；
故答案为：Ca（ClO）2；2Cl2 +2Ca（OH）2═CaCl2 +Ca（ClO）2 +2H2O
点评 本题主要考查了物质的性质和用途等方面的内容，从实际操作去分析物质的性质．
练习册系列答案
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10．鱼胆不小心弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是（ ）
| A． | 甲醛 | B． | 清水 | C． | 食醋 | D． | 纯碱 |
1．下列对实验结果的分析中，错误的是（ ）
| A． | 做铁丝燃烧实验时，导致失败的可能原因是氧气的浓度太低 | |
| B． | 加热高锰酸钾制取氧气时试管破裂，可能是没有预热 | |
| C． | 将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气 | |
| D． | 在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数 |
5．复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验．
探究1：研究常见物质性质--氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和
同学甲：用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，测定溶液的pH＜7，说明硫酸过量．
同学乙：取少量反应后的溶液于试管中，加入BaCl2溶液，发现产生白色沉淀，说明硫酸过量．
你认为同学乙的方法不正确，理由是即使硫酸不过量，硫酸钠和氯化钡反应也生成硫酸钡．
（2）请再设计一种不同的实验方案验证硫酸过量：
写出（2）出中涉及的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
探究2：研究常见物质制取--制取氢氧化钠溶液
小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”
小欢同学却说：“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠．”他提出了如下实验：
小妮认为小欢的实验方案也不严密，不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠，理由是：碳酸钠溶液也会使无色酚酞变红色．
小妮设计了另一个实验：
探究1：研究常见物质性质--氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和
同学甲：用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，测定溶液的pH＜7，说明硫酸过量．
同学乙：取少量反应后的溶液于试管中，加入BaCl2溶液，发现产生白色沉淀，说明硫酸过量．
你认为同学乙的方法不正确，理由是即使硫酸不过量，硫酸钠和氯化钡反应也生成硫酸钡．
（2）请再设计一种不同的实验方案验证硫酸过量：
| 实验内容 | 实验现象 | 解释与结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中，加入 锌粒． | 有气泡产生 | 证明硫酸过量 |
探究2：研究常见物质制取--制取氢氧化钠溶液
小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”
小欢同学却说：“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠．”他提出了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 用试管取无色溶液少许，滴入2滴无色酚酞试液 | 无色酚酞试液变红 | 无色溶液中含有 氢氧化钠 |
小妮设计了另一个实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量样品于试管中，加入氯化钡溶液，过滤，在滤液中滴入无色的酚酞， | 生成白色沉淀，无色酚酞变红 | 无色溶液中确实含有氢氧化钠 |
15．某学生在实验室里，用锌、氧化铜、烯硫酸作原料制取铜，有下列两种途径：
（1）Zn$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu
（2）CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Zn}{→}$Cu
若用这两种方法制得的铜的质量相等时，假设反应过程中Zn和稀H2SO4略为过量，下列叙述符合实际实验结果的是（ ）
（1）Zn$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$H2$\stackrel{CuO}{→}$Cu
（2）CuO$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4$\stackrel{Zn}{→}$Cu
若用这两种方法制得的铜的质量相等时，假设反应过程中Zn和稀H2SO4略为过量，下列叙述符合实际实验结果的是（ ）
| A． | 消耗相同质量的氧化铜 | B． | 消耗相同质量的锌 | ||
| C． | 消耗相同质量的硫酸 | D． | 生成硫酸锌的质量可能不同 |
2．水可以使燃烧的固体物质火焰熄灭的原理（ ）
| A． | 降低可燃物的着火点 | B． | 降低温度 | ||
| C． | 隔绝空气 | D． | 降低温度和隔绝空气 |
