题目内容

15．下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（　　）
A．CB．OC．H2D．2P

分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．

解答 解：A．C属于固态非金属元素，可表示碳元素，表示一个碳原子，还能表示碳这一纯净物，故选项符合题意．
B．O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
C．该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
D．该符号只能表示2个磷原子，不能表示一种物质、一种元素，故选项不符合题意．
故选A．

点评 本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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5．水是最常见的物质，以下与水有关的说法正确的是（　　）
A．水由2个氢原子和1个氧原子构成
B．水在通电条件下可分解为氢气和氧气
C．海水、湖水是混台物，自来水纯净物
D．水在常温下呈液态是水的物理变化
6．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
A．氧气用于炼钢B．工业上利用空气制氧气
C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氮气用作保护气
3．化学活动小组欲用溶质质量分数为98%的浓硫酸，配制某实验所需的溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，并用所配制的稀硫酸与锌反应制取氢气．
（1）配制稀硫酸：
①计算配制200g稀硫酸需浓硫酸40g．
②浓硫酸的稀释方法是将浓硫酸沿着烧杯内壁缓慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌．
（2）若用上述所配制的稀硫酸100克与足量的锌反应能制取氢气多少克？（写出计算过程）
10．化学与人类生活密切相关．
（1）如图1所示食物中，能提供大量维生素的是A（填字母序号）
（2）如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是B（填字母序号）．
A．清除可燃物  B．使可燃物与氧气隔绝 C．降低可燃物的着火点
（3）汽车是现代生活中常见的一种交通工具．
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝氧气和水．
②我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇（俗称酒精），作为汽车的燃料．这样做的优点有节约化石燃料，减少有害气体的排放（写一条即可）．
20．水是一种重要的资源．
（1）下列关于水的说法中，不正确的有：②④（填序号）．
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 　   
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，以减少水体污染    
④将活性炭放入硬水中可使其软化 
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（2）电解水实验揭示了水的组成．如图1实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”），该反应的原理是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附素色和异味．
（4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．如图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
A．分子质量B．分子种类C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会变大（填“变大”、“变小”或“不变”）
7．一定会有新物质产生的变化是（　　）
A．食物变质B．烧碱潮解C．矿石粉碎D．分离液态空气
4．现有反应物：硝酸银溶液、锌粒、碳酸钙、水、氢氧化钠溶液、生石灰、盐酸，根据下列要求各写出一个化学方程式（反应物可重复使用）
（1）无气体生成的置换反应Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag．
（2）化合反应CaO+H2O═Ca（OH）2．
（3）分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）有气体生成的复分解反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）中和反应HCl+NaOH═NaCl+H2O．
20．铝、铁、铜是广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关．
（1）生活中经常用铝薄包装原因是延展性；
（2）食品包装内的铁粉可延长食品保质期，其原理与铁生锈的原理相同，是因为铁粉可与水、氧气反应；
（3）选用铁丝、铝丝、铜丝和下列一种C溶液，都可直接或间接验证三种金属的活动性顺序．
A、AlCl2     B、CuSO4   C、FeSO4．

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