题目内容
11.地球上的碳库包括大气、土壤、植物和海洋等,碳库可分为产生CO2的碳源以及清除CO2的碳汇两种类型.(1)植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水 $→_{叶绿体}^{光}$淀粉+氧气.其中淀粉属于糖类(填一种营养素的名称).
(2)研究表明,近20%的CO2排放去向不明,造成了“碳黑洞”,我国学者认为是荒漠盐碱土吸收了CO2,他们分别用纯石英砂和盐碱土溶液进行对比实验,证明猜想是正确的.由上述实验可知,纯石英砂具有的化学性质是不能与二氧化碳反应.
分析 (1)根据淀粉属于糖类分析;
(2)根据对比实验证明了盐碱土能吸收二氧化碳,那么就说明纯石英砂不能吸收二氧化碳解答.
解答 (1)淀粉属于糖类;
(2)对比实验证明了盐碱土能吸收二氧化碳,那么就说明纯石英砂不能吸收二氧化碳,也就是不能与二氧化碳反应.
故答案为:(1)糖类;
(2)不能与二氧化碳反应.
点评 本题主要考查温室效应的产生与防治,意在加深学生对这些知识点的识记与理解.
练习册系列答案
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1.根据下列实验装置图,回答问题.
(1)写出图中仪器a的名称:锥形瓶.
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,可选择有饱和碳酸氢钠(填“氢氧化钠”或“碳酸氢钠”)溶液的G装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的②口(填“①”或“②”)通入.
(3)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2),该反应非常剧烈.乙炔的密度略小于空气,难溶于水,要制取纯净的乙炔气体,且安全、节约药品,可选 用装置CD组合.
| 发生装置 | 收集装置 | 洗气装置 |
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,可选择有饱和碳酸氢钠(填“氢氧化钠”或“碳酸氢钠”)溶液的G装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的②口(填“①”或“②”)通入.
(3)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2),该反应非常剧烈.乙炔的密度略小于空气,难溶于水,要制取纯净的乙炔气体,且安全、节约药品,可选 用装置CD组合.
2.下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是( )
| A. | 由于碳原子的结构不同,金刚石和石墨的物理性质不同 | |
| B. | 活性炭具有吸附性,可用于防毒面具 | |
| C. | 石墨能导电,可用作电极 | |
| D. | 一氧化碳能与血红蛋白结合 |
19.
实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A(填字母序号).
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.
③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.
【分析】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3.
【猜想与实验】①可能是Na2CO3溶液; ②可能是NaOH溶液; ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是NaCl溶液.
(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验.
【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH.小华又进行了以下探究:
【反思与评价】
在小华的探究中,小洋提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案是否可行,并说明理由不可行,因为氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠,这样无法确定步骤二的实验结论,也得不出氢氧化钠部分变质的结论.
【理解与应用】
(1)氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:浓硫酸.
(2)取上述瓶中溶液50克,向其中加入足量的氢氧化钡溶液,完全反应后得到1.97克白色沉淀,求上述溶液中碳酸钠的质量分数.(写出计算过程)
【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A(填字母序号).
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.
③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【猜想与实验】①可能是Na2CO3溶液; ②可能是NaOH溶液; ③可能是NaCl溶液.
(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是NaCl溶液.
(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验.
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样品于试管中, 滴加足量稀盐酸 | 有有气泡冒出 | 猜想①正确,发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| 步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的CaCl2溶液并过滤 | 有白色沉淀生成 | 溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH |
| 步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液 | 溶液变红色 |
在小华的探究中,小洋提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案是否可行,并说明理由不可行,因为氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠,这样无法确定步骤二的实验结论,也得不出氢氧化钠部分变质的结论.
【理解与应用】
(1)氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:浓硫酸.
(2)取上述瓶中溶液50克,向其中加入足量的氢氧化钡溶液,完全反应后得到1.97克白色沉淀,求上述溶液中碳酸钠的质量分数.(写出计算过程)
16.下列物质的分类正确的是( )
| A. | 钢---单质 | B. | 氯酸钾------氧化物 | ||
| C. | 石灰水----碱 | D. | 硫酸铜---盐 |
20.分类法是化学上研究物质的常用方法,从物质分类的角度看,下列物质与二氧化碳、二氧化硫、氧化铜属于同一类别物质的是( )
| A. | Ca(OH)2 | B. | Na2CO3 | C. | CH3OH | D. | Fe2O3 |