Question

根据如图回答问题．

（1）仪器①的名称是                  ．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是       （填序号），其反应的化学方程式是                   ．若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是                          ．
（3）实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是     （填序号），将燃着的木条放在瓶口，若观察到　木条熄灭　，说明瓶中已充满二氧化碳，向该集气瓶中加入澄清石灰水，振荡后，观察到溶液变浑浊，则反应的化学方程式是                                  ．

Answer 1

【答案】(1) 铁架台  (2)B  2KClO₃ = 2KCl+3O₂↑,　吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气(3) D　 Ca（OH）2+CO₂=CaCO₃↓+H₂O　

【解析】

试题分析：（1）铁架台常用的夹持仪器，故答案为：铁架台
（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，要注意配平，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；故答案为：B；2KClO3 2KCl+3O2↑；吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；
（3）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳，即二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水故答案为：D；木条熄灭；Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
33．某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时，发现一瓶标签受损的无色液体，如图所示．老师告诉大家，该瓶液体是下列5种液体中的某一种：
稀H₂SO₄、H₂O、NaNO₃溶液、NaOH溶液、CuSO₄溶液．
（1）根据以上信息判断，该无色液体一定不是               和              ．
（2）为确定该液体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起参与同学们的探究活动． 
  实验操作                 实验现象                  实验结论
①取该液体适量于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，溶液颜色无变化该液体不是      　　
②另取该液体适量于试管中，向其中加入锌粒         该液体是稀H₂SO₄，不是NaNO₃溶液
【反思交流】
（3）实验操作②中发生反应的化学方程式是                               ．
（4）为防止标签受损，拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶帖标签的一面要                ．

【答案】(1) CuSO4溶液，H2O (2) NaOH溶液；有气泡产生  (3) Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑  (4)  向着手心

【解析】

试题分析：（1）由于液体是无色的，而硫酸铜溶液是蓝色的，且该液体的质量分数为10%，而水是纯净物，故该无色液体一定不是硫酸铜溶液和水；故填：CuSO4溶液、H2O；
（2）①取该液体适量于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，溶液无变化，说明溶液不显碱性，故不是氢氧化钠溶液；
②另取该液体适量于试管中，向其中加入锌粒，依据结论是稀硫酸，故会观察到有气泡产生；
故答案为：NaOH溶液；有气泡产生； 
（3）锌和稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气，故反应的方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（4）为防止标签受损，拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶帖标签的一面要向着手心；故填：向着手心．