题目内容
17．合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染．下列有关化肥的说法正确的是（ ）| A． | KNO3是一种常见的复合化肥 | |
| B． | 加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质 | |
| C． | 氮肥、磷肥、钾肥三种化肥中，只有钾肥可溶于水 | |
| D． | 为保证高产应大量施用化肥 |
分析 A、根据复合肥的判断方法考虑；B、根据铵态氮肥与碱性肥料混合能产生刺激性气味的气体；C、根据化学肥料的溶解性考虑；D、应合理使用化肥．
解答 解：A、含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，硝酸钾中含有氮和钾两种营养元素，属于复合肥，故A正确；
B、铵态氮肥与碱性肥料混合能产生刺激性气味的气体，加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是铵态氮肥的性质，故B错；
C、尿素、铵态氮肥都易溶于水，故C错；
D、应合理使用化肥，不能大量使用，否则会引起水体污染，故D错．
故选A．
点评 本题主要考查化肥的分类和溶解性方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．
练习册系列答案
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请用所学化学知识解释下列原理．
8．关于“物质的燃烧的主要现象--所属反应类型”的描述正确的是（ ）
| A． | 碳在空气中燃烧发出白光--化合反应 | |
| B． | 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰--氧化反应 | |
| C． | 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射--化合反应 | |
| D． | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾--化合反应 |
张飞家使用了天然气为燃料的管道燃气．为防止燃气泄露造成危险，家中安装了如图所示报警器．请回答：
12．实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验．
①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：已知烧碱可与二氧化碳反应，无水硫酸铜为白色固体可吸收水、变蓝．
步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气．
步骤二：关闭活塞，连上C和D，开始加热．
步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在t3时停止加热．
B中发生反应的化学方程式为：□Cu2（OH）2CO3═□CuO+□H2O+□CO2↑
请在□中填入配平后的系数，依次为1、2、1、1．C中试剂是无水硫酸铜 无水硫酸铜．A的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳 水蒸气和二氧化碳，防止对产物检验造成干扰．选择t3时停止加热的理由是固体质量不再减少，证明碱式碳酸铜已经完全分解
②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物，装置如图2所示：实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象是黑色粉末变成红色，反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是F中的液体通过导管流入E中，造成试管炸裂
③分析：若①中省略步骤三，对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因．不能确定炭粉还原氧化铜的生成物中是否含有二氧化碳．
因为可能有①中未分解的碱式碳酸铜在实验②中分解，产生二氧化碳气体，干扰对炭粉还原氧化铜反应生成物的判断．
①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：已知烧碱可与二氧化碳反应，无水硫酸铜为白色固体可吸收水、变蓝．
步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气．
步骤二：关闭活塞，连上C和D，开始加热．
步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在t3时停止加热．
| 加热时间（min） | 0 | t1 | t2 | t3 |
| B中固体质量（g） | 6.66 | 5.20 | 4.80 | 4.80 |
请在□中填入配平后的系数，依次为1、2、1、1．C中试剂是无水硫酸铜 无水硫酸铜．A的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳 水蒸气和二氧化碳，防止对产物检验造成干扰．选择t3时停止加热的理由是固体质量不再减少，证明碱式碳酸铜已经完全分解
②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物，装置如图2所示：实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象是黑色粉末变成红色，反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是F中的液体通过导管流入E中，造成试管炸裂
③分析：若①中省略步骤三，对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因．不能确定炭粉还原氧化铜的生成物中是否含有二氧化碳．
因为可能有①中未分解的碱式碳酸铜在实验②中分解，产生二氧化碳气体，干扰对炭粉还原氧化铜反应生成物的判断．
如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：