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下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是

A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl

练习册系列答案
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水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要爱护水资源。

（1）实验室里，常用______检验硬水和软水。

（2）实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需用到的仪器除试剂瓶、药匙、天平、烧杯、玻璃棒，还有_______；若所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_____（填序号）。

①氯化钠固体不纯②量取水时，仰视读数③装瓶时，有少量溶液洒出

镁带在耐高温的密封容器中(内含空气)加热，下列能正确地表示容器里所盛物质总质量变化的曲线是(　　)

A.  B.

C.  D.

如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，下列说法正确的是

A.X所表示的物质类别是盐

B.图中涉及到置换、化合、复分解三种基本反应类型

C.图中能生成盐的反应包括②③④⑤

D.若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是BaCl2

下列物质不能用来鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是（　　）

A.氧化铜粉末 B.硝酸钡溶液 C.氯化钾溶液 D.细铁丝

材料与人类生活密切相关。下列关于材料的说法错误的是（ ）

A.玻璃钢是一种复合材料 B.塑料是一类有机高分子材料

C.不锈钢是一种金属材料 D.玻璃是一种纯净物

建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义。下图所示为某些元素和原子结构的部分信息。

（1）甲图所示元素的元素符号是_____。

（2）乙图所示元素的原子结构示意图为_____。

（3）丙图所示的粒子属于_____（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。

了解微观原理有助于我们认识宏观世界。

(1)图中A.B.C.D.E是五种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

①图中A.B.C.D.E共有_____种元素;属于阴离子的是____.(填选项字母)

②A.B.C.D.E五种粒子中，与B化学性质相似的原子是____(填选项字母)

③从粒子E的结构示意图可以判断该元素位于元素周期表的第______周期.

④NaCl是由以上哪些粒子构成的_____

(2)如下图是某反应的微观过程示意圈,其中“”和“”表示两种不同的原子.请根据图示回答

①反应的基本类型是_____反应

②反应后的物质____(填 “是”或 “不是”)混合物

③在该反应前后肯定没有变化的是____.(填选项字母)

A 原子数目

B 分子数目

C .元素种类

D 物质种类

E 原子种类

F分子种类

(3)燃烧灭火的原理在化学实验中有许多应用，结合如图所示实验.回答下列问题:

①在实验一中,硫燃烧产生____火焰。此时若想将硫熄灭,可以将燃烧匙伸入水中,这是利用灭火原理中的_____ 以下是该反应的微观模拟图,请把中间部分补充完整：_________:

②由实验二可知, CO2具有的物理性质是____

③在实验三中,棉球上的酒精燃烧而水不燃烧,由此得出燃烧条件之一是_____

④一段时间后,蘸水的棉球也燃烧了,是因为_____

A 温度达到了水的着火点

B 温度达到了棉球的着火点

C 棉球是可燃物且与空气接触

日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象。__________

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