题目内容

根据下图回答下列问题：

（1）写出标号仪器③的名称：_______。

（2）小军同学用③号仪器准确量取20mL的水，倒出一部分后俯视凹液面的最低处读数为13mL，则小军同学实际倒出水的体积_________（选填““<”或“="）7mL。

（3）小军按照图A所示称量一定量的固体，所得结果如图B所示，则所称量物质的实际质量为______。

（4）上述仪器中可以被加热的玻璃仪器是________。

练习册系列答案
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化学与生产、生活密切相关。请用所学化学知识填空

（1）日常用品：①塑料盆②铝壶③不锈钢器具④纯棉衣服，其中用有机合成材料制成的是_____（填番号）。

（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中将硬水软化的方法是_____。

（3）摄入_____元素不足，会导致骨质疏松，易得佝偻病。

（4）青少年正处于生长发育期，要多喝牛奶，主要补充人体所需六大元素中的_____。

请阅读下列短文，然后回答有关问题。

湿巾的种类与利弊

湿巾是主要由水、水刺无纺布和丙二醇制成的用于擦脸、擦手或皮肤的纸巾。市场上的湿巾大致分为两大类：一类是只能做皮肤湿润保养的，另一类是可起到消毒作用的。

湿巾的主要成分有：水——湿巾中药液的含量一般占 80%左右，而药液中 9 成以上是水；保湿剂——丙二醇是一种溶剂，也是保湿剂，可以帮助药液中的有效物质溶解在水中，使水分不容易挥发出去，并起到抗菌防腐作用，所以几乎所有的湿巾中都有它；非离子表面活性剂——其作用是用来除去去除污垢和油脂，达到清洁作用；防腐剂、抗菌剂等。

在众多湿巾中，以低浓度过氧化氢溶液为消毒成分的消毒湿巾最安全，腐蚀性也非常低，对人体无刺激无伤害。

爱化妆的女性所使用的卸妆湿巾，其中的活性清洁成分与一般的洗面奶相同，都依赖于表面活性剂和乳化剂去除彩妆、油脂和死皮。卸妆湿巾使用起来又快又方便，但却不是日常护肤的最佳选择。如果不彻底洗去卸妆湿巾中的活性清洁成分，皮肤可能会受到刺激，一些含有酒精的卸妆湿巾还有可能引起刺痛。

（1）湿巾中的溶剂主要是水和_____。

（2）常用的消毒湿巾中，起消毒作用的是_____（填化学式，下同），与其组成元素相同的物质是_____，二者化学性质不同的本质原因是_____。

（3）卸妆湿巾能够清洁皮肤的原理是将彩妆、油脂进行了_____。

一种便携式无电冰箱的制冷剂是由碎冰或水与某些物质按一定质量比混合制得，下列物质中，适合用来制作无电冰箱制冷剂的是（　　）

A.硝酸铵 B.蔗糖 C.氢氧化钠 D.碳酸钙

目前，太原市阳曲县已在多个地区开工建设了如图所示的新能源发电机组，该新能源为（　　）

A.地热能 B.风能 C.核能 D.太阳能

同学们知道醋酸、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）

A.提出假设 B.设计实验 C.得出结论 D.收集证据

某化学实验小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，反应一段时间后收集到所需的氧气后停止加热。冷却后，同学们对剩余固体成分产生了兴趣，想要继续探究，老师鼓励了同学们勇于探究的想法。剩余固体的成分是什么呢？同学们做出了以下猜想：

（猜想与假设）甲同学认为：KClO3 、KCl 乙同学认为：KCl、MnO2

丙同学认为：（1）_____________________（填化学式）。

（反思与交流）经过讨论大家一致认为甲同学的猜想是错误的，理由（2）___________。

（实验探究）丙同学为了验证自己的猜想，做了如下实验：丙同学取适量的剩余固体加入到试管中并充分加热，同时用（3）________检验，观察到明显的实验现象，得出了自己猜想正确的结论。丙同学在加热过程中，试管内氯酸钾的质量与加热时间的关系如下图所示，其中正确的是（4）_____（填字母）。

（总结与归纳）经过讨论，同学们根据以上探究过程得出了若证明乙同学的猜想正确，其主要思路是：只要证明剩余固体中（5）__________________一定不存在即可。

下列实验现象的描述正确的是（ ）

A木炭在空气中燃烧：发出白光，放热

B硫在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生一种带有刺激性气味的气体，放热

C铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，放出大量的热

D石灰石和适量的盐酸反应：白色固体逐渐减少至消失，固体表面有气泡冒出，澄清石灰水变白色浑浊

A.A B.B C.C D.D

下列反应的化学方程式书写正确的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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