题目内容
10.芬太奴是强有力的麻醉剂,在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质,其化学式为C20H24N2O,下列关于芬太奴的说法中不正确的是( )| A. | 芬太奴的每一个分子中含有47个原子 | |
| B. | 芬太奴是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的物质 | |
| C. | 芬太奴中碳的质量分数最大 | |
| D. | 芬太奴中碳、氢、氧、氮的原子个数比为240:24:28:16 |
分析 A.根据芬太奴分子的构成进行分析判断.
B.根据芬太奴化学式的含义进行分析判断.
C.根据化合物中各元素质量比分析.
D.根据分子结构来分析.
解答 解:A.1个芬太奴分子是由20个碳原子、24个氢原子、2个氮原子和1个氧原子构成的,则1个一个芬太奴分子中含有47个原子,故选项说法正确.
B.由芬太奴的化学式可知,芬太奴是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故选项说法正确.
C.芬太奴中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为(12×20):(1×24):16:(14×2)=60:6:4:7,可见其中碳元素的质量分数最大,故选项说法正确.
D.1个芬太奴分子是由20个碳原子、24个氢原子、2个氮原子和1个氧原子构成的,则芬太奴中碳、氢、氧、氮的原子个数比为20:24:2:1,故选项说法错误.
故选D.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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20.探究实验的设计对化学研究很重要,下列实验设计能达到探究目的是( )
| A. | 探究CO2和水反应:把干燥的石蕊纸花和湿润的石蕊纸花分别放到盛CO2的集气瓶中 | |
| B. | 探究铁生锈的条件:把洁净的铁钉分别放在干燥的试管里和半浸在水的试管里 | |
| C. | 探究质量守恒:在密闭的容器内用硫酸钠和稀盐酸反应 | |
| D. | 探究分子的运动:用大烧杯把分别盛有浓盐酸和酚酞溶液的小烧杯罩在一起 |
18.下列事实的微观解释不正确的是( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 硫化氢是有毒气体 | 硫化氢分子是有毒的 |
| B | 架在高处的电线夏季变得比冬季长 | 夏季温度高原子间间隔变大 |
| C | 氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快 | 参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中接触机会多 |
| D | 酒精溶液不导电 | 酒精溶液中没有自由移动的粒子 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
15.为了防止缺铁性贫血,人体必须摄入的元素是( )
| A. | 铁 | B. | 钙 | C. | 碘 | D. | 锌 |
2.
根据如图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是( )
| A. | 氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法 | |
| B. | 30℃氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为10% | |
| C. | 80℃时7gNaCl和20g水能形成饱和溶液 | |
| D. | 控制温度,图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应 |
15.推理是一种重要的学习方法,以下是某同学对所学化学知识的一些推理,其中合理的是( )
| A. | 碳酸盐与稀盐酸反应能产生气体,所以与稀盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐 | |
| B. | 碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液都是碱性溶液 | |
| C. | 燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 | |
| D. | 中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 |