题目内容

2．如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的（　　）
A．H2B．H2CO3C．KOHD．CH4

分析 根据题意，手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水，据此结合氢气、碳酸、甲烷、氢氧化钾的化学性质、四种基本反应类型，进行分析解答．

解答 解：A、氢气在氧气中燃烧生成水，该反应属于化合反应，能通过某种反应的基本类型直接生成水，故选项错误．
B、碳酸分解生成水和二氧化碳，该反应属于分解反应，能通过某种反应的基本类型直接生成水，故选项错误．
C、稀盐酸与氢氧化钾反应生成氯化钾和水，属于复分解反应，能通过某种反应的基本类型直接生成水，故选项错误．
D、甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应不属于化合、分解、置换、复分解反应，不能通过某种反应的基本类型直接生成水，故选项正确．
故选：D．

点评 本题难度不大，掌握氢气、碳酸、甲烷、氢氧化钾的化学性质、四种基本反应类型并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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10．已知分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，在一定条件下的变化如图所示，由图示获得的下列信息中错误的是（　　）
A．在化学变化中，分子一定发生改变B．分子之间有间隔
C．该反应可表示为4X+Y=2ZD．一个Z分子由四个原子构成
13．在实验复习课上，某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液．请你参与探究并填空：
【进行实验】
　实验操作　实验现象　实验结论
　（1）分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量，然后再各加入一定量的碳酸钠溶液A中出现白色沉淀
B中有气泡生成
C中无明显现象		　A中的原溶液是氯化钡溶液
B中的原溶液是稀硫酸
C中的原溶液是氢氧化钠溶液
上述实验结束后，该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中，然后过滤得到滤液①．为确定滤液①的成分，同学们进一步做了如下实验探究：
　实验操作　实验现象　实验分析
（2）取少量滤液①于试管中，向其中加入足量的氯化钡溶液；过滤，得沉淀和滤液②，向沉淀中加入足量稀硝酸产生白色沉淀
白色沉淀部分消失		　根据实验现象可知，滤液①中含有
Na2CO3 、Na2SO4（填写溶质的化学式）
　（3）　取少量滤液②于试管中，
滴入足量酚酞		溶液变红　根据实验现象可知，滤液②中含有氢氧化钠
【实验结论】（4）同学们通过分析推理，得出结论：滤液①中共含有4种溶质．
【实验反思】（5）向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是除净滤液中①的Na2CO3，防止对下一步结果产生影响．
10．下列说法正确的是（　　）
A．墙内开花墙外香说明分子在不断运动
B．空气是由空气分子构成的
C．含有氧元素的化合物都是氧化物
D．不同种元素最本质的区别是中子数不同
17．下列可以作为溶质的是（　　）
A．只有固体B．只有液体
C．只有气体D．固体或液体或气体
7．关于催化剂的下列说法中，正确的是（　　）
A．化学反应后催化剂本身的质量减少
B．化学反应后催化剂本身的质量增加
C．催化剂可改变化学反应速率
D．化学反应后催化剂的化学性质发生变化
14．图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质，其溶解度曲线如图所示．请回答下列问题：
（1）这三种物质的溶液中，适用于海水晒盐原理进行结晶提纯的是B．
（2）在t2℃时，将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中，不能形成饱和溶液的是AB．
（3）在t2时，将足量的三种物质的饱和溶液各蒸发10g水后再冷却到t2，它们析出晶体的质量分别为m（A）、m（B）和m（C），则三者的大小关系是m（C）＜m（B）＜m（A）．
（4）将t2℃的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所的溶液中溶质的质量分数分是ω（A）、ω（B）和ω（C），则三者的大小关系是ω（B）＞ω（A）＞ω（C）．
11．下列操作中正确的是（　　）
A．
滴加液体		B．
检查装置气密性
C．
称量氢氧化钠固体		D．
稀释浓硫酸
12．下列物质鉴别的方法中，不能区分开来的是（　　）
A．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
B．用洁净的铁丝区分稀硫酸和氢氧化钠溶液
C．用观察法辨认氯酸钾和高锰酸钾固体
D．用盐酸区分氯化钠溶液和硝酸银溶液

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