题目内容

2．能除去密闭容器中空气中的氧气，又不引入其它杂质的是（　　）
A．木炭B．磷C．硫D．石蜡

分析 燃烧除去密闭容器中的氧气，所选除氧剂要具备以下特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．

解答 解：
A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，但增加了新的气体，故选项错误．
B、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，且生成物五氧化二磷是固体，可以用于除去空气中的氧气，故选项正确．
C、硫在空气中能够燃烧生成二氧化硫气体，虽除去氧气，但增加了新的气体，故选项错误．
D、石蜡的主要成分石蜡在空气中能够燃烧生成二氧化碳气体和水蒸气，虽除去氧气，但增加了新的气体，故选项错误．
故选：B．

点评 本题难度不大，掌握燃烧除去密闭容器中的氧气所选的可燃物的条件是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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12．如图1是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液酸碱度的变化情况．

（1）该实验操作是将氢氧化钠溶液（或NaOH溶液）滴加到另一种溶液中．
（2）A点时溶液中的溶质是NaCl、HCl（填化学式）．
（3）如图2是反应中某时的微观图示，此时对应于如图中A、B、C中的哪一点？C；证明你的判断正确的实验操作方法是：向反应后的溶液中滴加酚酞溶液．
13．下列实验操作正确的是（　　）
A．
过滤		B．
检验氧气		C．
稀释浓硫酸		D．
测溶液的酸碱度
10．下列物质可以看成纯净物的是（　　）
A．空气B．大理石C．铅笔芯D．氧气
17．（1）有两瓶从外观无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是软水．
（2）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用下图甲所示的简易净水装置表示．其中所用的石子、细沙等的作用是过滤，活性炭的作用是吸附作用，净化后的水为混合物（选填“纯净物”或“混合物”）．
（3）小明利用上图乙所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a中产生的气体是氢气，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为氢气2：1氧气，反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

通过该电解实验，小明得出了许多正确的结论，请你说出一条水是由氢元素和氧元素组成的，水和双氧水都含有相同的元素，但化学性质不同，原因是构成它们的微粒不同．
图丙是测定空气中氧气含量的实验，是利用可燃物消耗瓶内的氧气，使瓶内压强减小来达到目的，此处选用的可燃物通常为红磷（填名称），得到结论是氧气约占空气体积的1/5，反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
7．请写出符合下列要求的物质的化学式或化学符号．
（1）人体胃液中含有的酸是HCl．
（2）3个铁离子3Fe3+．
（3）2个水分子2H2O．
（4）雪碧等饮料中溶解的气体是CO2．
14．根据下列粒子结构示意图，回答问题．

（1）图中A、B、C、D四种粒子共表示3种元素，其中A为阳离子（填“原子”或“阳离子”或“阴离子”）结构示意图．
（2）D原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子，形成的离子符号为Cl-．
（3）由B元素和D元素组成的化合物的化学式为MgCl2．
（4）E粒子带1个单位正电荷，则X=11．
11．用下列四种试剂不可以一次性鉴别出稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液的是（　　）
A．无色酚酞溶液B．pH试纸C．Na2CO3溶液D．紫色石蕊溶液
12．如图是课堂中模拟炼铁的实验装置．
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①铁架台，②试管．
（2）实验过程中，先要进行的是Ⅱ．（选填“I”或“II”）
I．加热Ⅱ．通一氧化碳
（3）A中反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，A中观察到的现象是红棕色粉末逐渐变黑；B中反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，
B中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊．
（4）该实验的缺点是没有设计尾气处理装置．

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