题目内容

13．据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据．根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物；②火星大气与地球大气成分相似；③火星上不支持煤炭等物质的燃烧；④火星环境适宜人类生存；⑤火星上温室效应显著．你认为正确的是（　　）
A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．①④⑤

分析 由题目的信息可知：据火星探测器发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据；因此火星大气是混合物，火星大气中二氧化碳的含量比较高，因此火星上温室效应更显著；火星大气中没有氧气，因此不适宜人类生存．

解答 解：据火星探测器发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据；因此火星大气是混合物，火星大气中二氧化碳的含量比较高，因此火星上温室效应更显著；火星大气中没有氧气，因此不适宜人类生存．
故选A

点评 本考点考查了火星中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案
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18．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（　　）
A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体
B．碳在空气中燃烧：发出微弱的红光，生成一种黑色固体
C．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾
4．下列化学方程式书写正确的是（　　）
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgOB．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．2KMnO4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
1．将相应序号填在下列横线上．
A．物理性质    B．化学性质      C．物理变化      D．化学变化
碳酸氢铵是一种固体A，加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水D．氨气是无色有刺激性气味的气体A．加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠C．二氧化碳是一种无色无味的气体A，不可燃烧B，但通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊D．
8．如图是钠元素、氯元素的原子结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．钠原子第一电子层有1个电子
B．氯原子核内有17个质子
C．氯原子在化学反应中容易失去电子
D．氯与钠形成化合物的化学式为NaCl2
18．化学实验课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：
【观察分析】
（1）A实验中酚酞的作用是判断该反应是否恰好反应完；
（2）有同学认为B实验现象“塑料瓶变瘪”无法证明CO2确实与NaOH溶液反应了，其理由是二氧化碳溶于水也能使塑料瓶变瘪；
（3）C实验中反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓；
实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液浑浊并显红色．
【提出问题】废液中含有什么物质？
【假设猜想】通过分析上述实验，同学们认为：废液中除水、酚酞、碳酸钙以外一定含有氯化钠．
老师问：废液中还含有什么物质？甲同学脱口而出：废液中含有氢氧化钠！乙同学们认为不准确，理由是：碳酸钠溶液呈碱性，也能使溶液变红．
已知CaCl2溶液呈中性．于是对于滤液中还存在的物质，大家展开了热烈讨论，下面是大家的发言：
甲同学还可能有Ca（OH）2、NaOH乙同学还可能有NaOH、Na2CO3
丙同学还可能有Ca（OH）2、CaCl2丁同学还可能有Na2CO3
…………
【实验验证】同学们对上述猜想进行验证：取一定量的废液过滤，向其中滴入足量的CaCl2溶液，观察到出现白色沉淀，且溶液仍然呈红色，从而证明乙同学的猜想正确．
5．乳浊液、溶液之间的 相同点是       ，不同点是      ．（　　）
A．纯净物B．混合物C．是否均一、稳定D．会变色
2．（1）有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液，要检验这瓶溶液是否变质，常选用的试剂是稀盐酸，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，要除去杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，需要加入适量的氢氧化钙溶液，反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（2）怎样两种方法鉴别石灰水与氢氧化钠溶液？
3．配制250千克16%的食盐溶液，需加水多少千克，食盐多少千克？

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