题目内容
1.从微观角度解释下列问题:(1)塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中高温时,分子运动速率加快.
(2)O2和O3的性质不同同种分子性质相同,不同分子性质不同.
分析 (1)根据分子的基本性质:分子是在不断的运动的,温度越高,分子运动的速率越快,进行分析解答.
(2)根据O2和O3是不同的微粒,所以性质不同进行解答.
解答 解:(1)分子的运动是时刻不停的,但温度越高分子运动越剧烈,故高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中;故答案为:高温时,分子运动速率加快;
(2)O2和O3的分子构成不同,所以性质不同,同种分子性质相同,不同分子性质不同.故填:同种分子性质相同,不同分子性质不同.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用分子的基本性质进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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9.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
| A. | 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| B. | 不饱和溶液变为饱和溶液、溶质质量分数一定增大 | |
| C. | 碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性 | |
| D. | 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 |
16.有同学化学实验课上建议,用二氧化碳可将石灰水和食盐水区分开来,这个环节属于科学探究中的( )
| A. | 提出假设 | B. | 交流评价 | C. | 设计实验 | D. | 作出结论 |
6.下列说法正确的是( )
| A. | 镁条燃烧后生成的质量比镁条质量大,不符合质量守恒定律 | |
| B. | 水加热沸腾一段时间质量减少,符合质量守恒定律 | |
| C. | 4g碳和8g氧气完全反应生成12g二氧化碳 | |
| D. | 煤燃烧变成煤灰,质量变轻,符合质量守恒定律 |
10.下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是( )
| A.物质用途 | B. 元素之最 |
| 液态氧气:火箭的燃料 二氧化碳:温室肥料 | 地壳中含量最多的金属元素:铝元素 空气中含量最多的元素:N2 |
| C.物质鉴别 | D.环保知识 |
| 盐水和蒸馏水:蒸干后观察现象 氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水 | 减缓“温室效应”:开发新能源 防治“白色污染”:减少白色塑料的排放 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
11.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
| A. | 化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化 | |
| B. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
| C. | 离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子 | |
| D. | 点燃可燃性气体可能发生爆炸,所以点燃或加热前一定要检验气体的纯度 |