题目内容
如何用化学方法区分一氧化碳和二氧化碳？(说出四种方法，并说明操作、现象和结论)_________
某学生利用身边常见的物质解决日常生活中的有关问题，下列做法中不正确的是
A. 用木炭除去冰箱里的异味 B. 用汽油清洗衣物上的油污
C. 用肥皂水降低生活用水的硬度 D. 用灯火检验地窖中二氧化碳的含量是否超标
如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
(1)金属铁是由___________(填“原子”、“分子”或“离子”，下同)，构成的，二氧化碳是由_____构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
①当a=_________时,该粒子是原子。
②当a=8时，该粒子是_____(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)，其符号为_____。
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：______。
科学家发现一种新元素，它的原子核内有111个质子，161个中子，则该元素原子的核外电子数是：
A. 111个 B. 272个 C. 50个 D. 161个
实验剩余的药品，正确的处理方法是：
A. 一定要放回原瓶 B. 放入指定的容器中
C. 固体放入垃圾箱，液体倒入水池中； D. 固体与液体均倒入废液缸里
实验室常用的下列装置来制取氧气：
(1)小松同学用B装置来制取氧气，检查此装置气密性的方法是_________
(2)小松同学用双氧水和二氧化锰来制取氧气，可以选用的一套装置是_______(填序号)，发生反应的化学方程式________。
(3)用D装置收集氧气的依据是__________，检验氧气是否收集满的方法是_________。
(4)铁丝在氧气中燃烧的现象是__________。
(5)为什么的点燃铁丝时要在集气瓶内加入少量的水或细沙_________________。
决定元素种类的是( )
A. 电子数 B. 质子数 C. 中子数 D. 相对原子质量
如图是初中化学中的四个小实验，请回答：
(1)A中_____能燃烧(白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃)。
(2)B中水的作用是________。
(3)C实验中的现象是______。
(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是_________(用方程式表示)。
下列气体混合后，遇火可能发生爆炸的是
A. N2、O2 B. N2、H2 C. O2、CO D. CO、CO2
