题目内容

夏季汽车轮胎容易发生爆炸，这是因为轮胎内的气体分子（　　）
A、体积增大B、质量增大
C、间隔增大D、个数增多
考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：根据分子的基本性质进行分析，夏天温度高，分子间的间隔要增大，据此解答．
解答：解：夏天温度高，分子间的间隔要增大，故会使轮胎发生爆胎，故选：C．
点评：本题考查了分子基本性质的应用，完成此题，可以依据分子的基本性质进行．
练习册系列答案
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甲同学设计了以贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱的实验，过程如下．

①高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是
 
．
②固体E的成分存在
 
种可能．为测定其成分，取少量固体E，放入足量稀盐酸中，有气泡产生，则固体E的成分是
 
．
③为得到较纯净的烧碱，乙同学提出了两个方案
方案一，除去固体E中的杂质：将固体E溶解，加入适量
 
溶液，过滤，将滤液蒸发结晶．
方案二，重新实验：通过称量固体
 
的质量，计算并加入适量纯碱．
某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究．探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种．
【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依据是
 
．
【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3．
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：

（1）甲同学认为是O2，则检验方法是
 
．
（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊．写出SO2与Ca（OH）2反应的化学方程式
 
．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．
实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是
 
．
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；
【结论】铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是
 
．
【思维拓展】由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有
 
．
下列是实验室常用于抽取和收集气体的装置：

（1）a仪器的名称为
 
．A装置可以制取氧气，还可以制取
 
．
（2）B装置也可以用来制取氧气，该气体可以用
 
（填编号）装置收集，请写出相应的化学方程式
 
．
（3）氨气是一种无色气体，密度小于空气，极易溶于水．实验室通常用氯化铵和氢氧化钙的固体混合加热制取氨气，可选用图中的
 
作为发生装置，收集氨气可选用图中的
 
．
从金银花中提取的绿原酸（化学式为C16H18O9）有很高的药用价值．下列有关绿原酸的说法正确的是（　　）
A、绿原酸属于混合物
B、绿原酸由碳、氢、氧三种元素组成
C、绿原酸的相对分子质量为354g
D、绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为16：18：9
下列图示中涉及的变化只有物理变化的是（　　）
A、
溶洞形成
B、
淡化海水
C、
改良土壤
D、
古代炼铁
绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（　　）
A、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B、单宁酸属于有机物
C、单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23
D、一个单宁酸分子中含26个氢分子
含氮元素的氧化物中，氮元素呈+4价的是（　　）
A、NO
B、N2O3
C、NO2
D、N2O5
下列实验现象描述正确的是（　　）
A、打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟
B、铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色
C、氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味
D、点燃棉线，闻到烧焦羽毛的气味

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