题目内容
化学与生活密切相关,下列对生活现象的解释不合理的是( )
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| A. | 用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生,是因为H2O2分解产生了O2 |
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| B. | 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子间隙大 |
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| C. | 灭火时将水喷成细雾状,主要目的是隔离氧气 |
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| D. | 野营篝火时通常将木柴架空,主要是增大木柴与空气的接触面积 |
| 利用分子与原子的性质分析和解决问题;燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.. | |
| 专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成;化学与生活. |
| 分析: | A、根据过氧化氢在常温下能分解生成氧气,进行分析判断. B、根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的,结合事实进行分析判断即可. C、灭火时将水喷成细雾状,能增大接触体积,据此结合灭火的原理进行分析判断. D、促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断. |
| 解答: | 解:A、用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生,是因为H2O2分解产生了O2,故选项说法正确. B、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为分子间有间隔,温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释正确. C、灭火时将水喷成细雾状,能增大与可燃物的接触体积,汽化效率高,吸热量大,用水灭火利用的原理是使温度降到着火点以下,故选项解释错误. D、野营篝火时通常将木柴架空,主要是增大木柴与空气的接触面积,故选项解释正确. 故选:C. |
| 点评: | 本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、灭火的原理、促进可燃物燃烧的方法是解答本题的关键. |
下列对相关反应的化学方程式的书写、反应类型的判断均正确的是( )
| 选项 | 相关反应 | 化学反应方程式 | 反应类型 |
| A | 镁条在空气中燃烧 | 2Mg+O2=2MgO | 分解反应 |
| B | 小苏打受热分解 | NaHCO3 | 化合反应 |
| C | 湿法炼铜 | 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu | 置换反应 |
| D | 检验食盐中存在氯离子 | NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ | 复分解反应 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
下列处理事故的做法不合理的是( )
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| A. | 扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带 |
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| B. | 油锅着火,立即用水浇灭 |
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| C. | 燃着的酒精不慎碰到,立即用湿布盖灭 |
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| D. | 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀碳酸氢钠溶液 |
为防止面粉加工厂爆炸,应张贴的标志是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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