Question

9．“见著知微，见微知著”是重要的化学思维方法．课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图（如图所示），同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法．请回答下列问题：

（1）从宏观知微观．
①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子间有间隔；
②同学们都喜欢将洗过的衣服放在太阳底下晾晒，微观解释为温度高，分子运动速度快；
（2）从微观知宏观．
①微粒A最外层电子数是1，在化学反应中容易失（填“得”或“失”）电子．
②丙同学的观点不正确，其理由是D粒子的质子数大于核外电子数，是阳离子．
③微粒A与微粒C形成的化合物的名称为硫化钠；化学式为Na₂S．

Answer 1

分析 （1）①根据分子之间有间隔的特性分析解答，②根据温度高、分子运动速度快分析回答；
（2）①根据原子结构示意图的意义、元素的性质与原子结构的关系分析回答；
②根据质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子分析回答；
③根据原子的最外层电子数可判断得失电子情况、并判断元素的化合价，书写物质的化学式．

解答 解：（1）①由于分子之间有间隔，50mL水与50mL乙醇混合后，分子相互占据了间隔，所以混合后溶液体积小于100mL；
②同学们都喜欢将洗过的衣服放在太阳底下晾晒，是由于温度高，水分子运动速度快，所以干的更快；
（2）①由原子结构示意图可知，微粒A最外层电子数是1，小于4，在化学反应中容易失去电子；
②微粒A、B、C、D中，D粒子的质子数是11，核外电子数是10，质子数大于核外电子数，是阳离子，所以丙同学的观点不对；
③微粒A是11号元素--钠元素，最外层电子数是1，易失去1个电子达到稳定结构，化合价是+1价，微粒C是16号元素，最外层电子数是6，易得2个电子达到稳定结构，化合价是-2价，二者形成的化合物的化学式是：Na₂S，读法：由后向前读作：硫化钠；
故答案为：（1）①分子间有间隔   ②温度高，分子运动速度快；
（2）①1；  失；   ②丙；D粒子的质子数大于核外电子数，是阳离子；③硫化钠；Na₂S．

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．