题目内容

水是生命的基础,没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是 (   )

A. 水由两个氢元素和一个氧元素组成       B. 世界上最后一滴水就是人类的眼泪

C. 无色、无臭、清澈透明的水就是纯水      D. 婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康

B 【解析】A、水是由氢、氧两种元素组成的,元素是一类原子的总称,只讲种类,不讲个数,故此说法错误;B、“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”,这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染,故此说法正确;C、海水无色、无臭、清澈透明但不是纯水,故此说法错误;D、纯净水是较为纯净的水,其中几乎不含对人体有益的矿物质,长期饮用不利健康,故此说法错误。故选B。
练习册系列答案
相关题目

氢氧化钠露置在空气中会与二氧化碳反应而变质

(提出问题)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象,从哪些视角可以证明 CO2 与NaOH 溶液发生了反应?

(作出猜想)猜想一:从生成物的视角;猜想二:从_________的视角;猜想三:从能量变 化的视角……

(实验探究 1)第一组同学分别取反应后的溶液少许于试管中,按如下四种方案实验:

A.滴加酚酞试液,若变红则说明没发生反应;

B.滴加 BaCl2 溶液,若有白色沉淀生成,则说明发生了反应;

C.滴加澄清石灰水,若有白色沉淀生成,则说明发生了化学反应;

D.滴加足量的稀盐酸,若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则说明发生了反应。

①该小组同学通过讨论,一致认为_____方案是不正确的,原因是_____。

②若方案 B 正确,请写出此方案涉及的化学反应方程式_____。

(实验探究 2)第二组同学利用压强传感器和 CO2 传感器设计了如图甲、乙两个实验装置, 并进行实验,得到了压强随时间变化的曲线(如图丙)

①设计图乙实验的目的是 _______________________________________________________ 。

②图丙中曲线______(填 I 或者 II)表示 CO2 和 NaOH 溶液的反应。

(实验探究 3)化学反应常常伴随着能量的变化,第三组同学利用温度传感器获得了实验过 程中温度随时间变化的曲线(如图丁),曲线 III 为 CO2 与 NaOH 溶液的反应,曲线 IV 为 CO2 与水的反应。由此证明 CO2 与 NaOH 反应是_____反应(填:“吸热”、“放热”)

(拓展延伸)查阅资料,Na2CO3 溶液与 CO2 也会发生反应:Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3

当 10g8%的 NaOH 溶液通入一定体积的 CO2 后,所得溶液中的溶质是 Na2CO3 和 NaHCO3, 则参加反应的 CO2 的体积范围_____(该状况下,CO2 的密度为 2g/L)

(实验探究 4)第四组同学对二氧化碳的性质再探究。实验步骤如下:

(1)图 1 所示装置的气密性良好,三个 250mL 的烧瓶内收集满 CO2 气体,三个注射器内各 装有 85mL 的液体(分别是水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)。连接好装置和压强传感 器。

(2)三位同学同时迅速将注射器内 85mL 的液体(水、饱和石灰水、40%的氢氧化钠溶液)注入各自 烧瓶中,关闭活塞。

(3)一段时间后,三位同学同时振荡烧瓶。观察烧 瓶内气压随时间变化的曲线(如图 2)

①导致曲线 1 中 CD 段气压急速减小的操作是___________。在不改变装置和药品的情 况下,进一步降低 E 点的方法是_________ 。

②曲线 2 中发生的反应方程式为______________________________ 。

③曲线 2 与曲线 3 差异较大的原因是__________ 。

④对比曲线 1、2、3,不能得出的结论是__________(填序号)。

A.CO2 能与水发生反应

B.1 体积水约溶解 1 体积 CO2;

C.CO2 能与 NaOH 溶液发生反应

D.检验 CO2 用饱和澄清石灰水较合适

E.吸收 CO2 用 NaOH 溶液较合适

反应物 A NaOH 溶液与 CO2 反应生成的 Na2CO3 溶液也显碱性,也能使酚酞试液变红,无法证明 NaOH 消失 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 作对照,排除水对实验的干扰 Ⅱ 放热 0.22L< V <0.44L 振荡烧瓶 使烧瓶中气体进一步降温 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O Ca(OH)2 溶解度小,饱和石灰水中 Ca(OH)2 的浓度明显小于 4...

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网