题目内容
化学是一门以实
验为基础的科学，某同学在实验室利用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。请你和该同学一起完成相关实验内容。
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（1）写出图中有标号仪器的名称：① ▲ ；② ▲ 。
（2）若用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 ▲ （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的文字表达式 ▲ 。
（3）若用高锰酸钾制取氧气时应选用 ▲ 发生装置，且需将该装置作怎样改动 ▲ ，写出该反应的文字表达式 ▲ 。要收集较为纯净的氧气最好选用 ▲ 装置，此实验结束时，应先 ▲ ，再 ▲ ；
（4）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图F装置进行收集氧气．若集气瓶中的气体是空气，那么进氧气口应是 ▲ （填“a”或“b”），
（5）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从
上图中选择的发生装置 ▲ , 收集装置应选用 ▲ （填字母标号）.
⑴ ① 长颈漏斗 ② 集气瓶
⑵B 过氧化氢 水+氧气
⑶A 、 加一团棉花放在试管口部、
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天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案定量研究对于化学科学发展有重大作用，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识．
（1）在化学变化前后一定不变的是 （填序号）．
①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类
（2）某物质R在空气中燃烧生成了二氧化碳、二氧化硫和水，从化学反应前后元素种类变化情况的角度分析可知：物质R中一定含有 元素，可能含有 元素．
（3）在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，依据测得的反应过程中各物质的质量如下表所示，回答下列问题
| 物质 | X | Y | Z | W |
| 反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
| 反应后质量/g | 3.2 | 3 | a | 3.2 |
表中a= ，在反应中Y这种物质可能是该反应的 ．
若X物质为氯酸钾请写出容器内可能发生的反应的化学方程式 ．
依据如图所示，下列关于电解水实验的叙述正确的是（ ）
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| A． | 氧气与氢气的体积比是2：1 | B． | A试管中气体使带火星木条复燃 |
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| C． | B试管中移近火焰发出爆鸣声 | D． | 水是由氢、氧两种元素组成的 |
下列物质的鉴别方法不正确的是（ ）
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| A． | 空气与氧气﹣带火星的木条 | B． | 硬水与软水﹣肥皂水 |
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| C． | 二氧化碳和氮气﹣带火星的木条 | D． | 氧气与氮气﹣燃着的木条 |