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硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是
[ ]
A.发出明亮的蓝紫色火焰
B.生成有刺激性气味的气体
C.放出大量的热
D.硫粉逐渐减少
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老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验.
(1)请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式
.
(2)如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧,这时你认为应是(
)
A.空气中继续燃烧 B.立即放入水中
这样做的目的是
.
请回答下列问题:
(1)电解水的反应化学方程式是
.反应基本类型是
;
(2)木炭燃烧的反应化学方程式是
.反应基本类型是
;
(3)硫在氧气中燃烧的化学方程式是
.反应基本类型是
;
(4)镁在氧气中燃烧的化学方程式是
.反应基本类型是
.
硫在氧气中燃烧的化学方程式是
S+O
2
点燃
.
SO
2
S+O
2
点燃
.
SO
2
,现象是
燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰
燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰
.该反应的生成物具有
刺激性
刺激性
气味,是一种大气污染物,能形成
酸雨
酸雨
,危坏建筑物,腐蚀金属等.
(2013?柳州)(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为
S+O
2
点燃
.
SO
2
S+O
2
点燃
.
SO
2
,该反应属于
化合
化合
反应.
(2)检验某无色无味气体是否为氧气的方法是
将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则是氧气
将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则是氧气
(3)将CO
2
通入紫色石蕊试液中,溶液呈
红
红
色.
(4)使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的两种方法是:①
加入硝酸钾
加入硝酸钾
②
降低温度(或蒸发溶剂)
降低温度(或蒸发溶剂)
(5)在“粗盐中难容杂质的去除”实验中,实验步骤是:溶解、
过滤
过滤
、蒸发、计算产率.其中,在溶解粗盐时玻璃棒的作用是
搅拌,加速食盐溶解
搅拌,加速食盐溶解
.
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验.
(1)请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式
S+O
2
点燃
.
SO
2
S+O
2
点燃
.
SO
2
.
(2)如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧,这时你认为应
B
B
.
A、空气中继续燃烧 B、立即放入水中
这样做的目的是
防止污染环境
防止污染环境
.
关 闭
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