题目内容
15.现有一瓶失去标签的无色气体,老师让同学们判断其是氧气还是二氧化碳.张达说:“这可能是二氧化碳”,李琳说:“用一根带火星的木条就能检验”.就张达的话来说,其属于实验探究过程中的( )| A. | 猜想与假设 | B. | 实验与事实 | C. | 解释与结论 | D. | 反思与评价 |
分析 科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.
解答 解:A、“这可能是二氧化碳”这一过程,属于科学探究环节中的假设与假设,故选项正确.
B、“这可能是二氧化碳”这一过程,属于科学探究环节中的假设与假设,不是实验与事实,故选项错误.
C、“这可能是二氧化碳”这一过程,属于科学探究环节中的假设与假设,不是解释与结论,故选项错误.
D、“这可能是二氧化碳”这一过程,属于科学探究环节中的假设与假设,不是反思与评价,故选项错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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5.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
| A. | O | B. | CO | C. | N2 | D. | Fe |
6.
2014年5月7日在南京丢失的放射源铱-192,于5月10日安全回收.铱-192是高危放射源,会危害人体健康.据如图判断,有关铱的说法不正确的是( )
| A. | 铱元素的相对原子质量为192.2 | B. | 铱的元素符号是Ir | ||
| C. | 铱原子的原子序数为77 | D. | 铱元素是非金属元素 |
3.下列化学用语与其含义相符的是( )
| A. | 3N--3个氮元素 | B. | H2--2个氢原子 | ||
| C. | Fe2+--铁离子 | D. | P2O5--五氧化二磷 |
20.以下四幅元素含量示意图与文字描述对应正确的是( )
| A. | 人体中 | B. | 海水中 | C. | 地壳中 | D. | 丙氨酸(C3H7O2N)中 |
5.下列化学变化中吸收热量的是( )
| A. | 高温煅烧石灰石 | B. | 红磷在氧气中的燃烧 | ||
| C. | 镁和稀盐酸的反应 | D. | 生石灰与水反应 |