题目内容


回答下列实验仪器和实验操作的有关问题：

(1)图A中试管夹的作用是________。

(2)指出图B中的错误操作是

_____________________________________________________________。

(3)图C、D是某同学配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时，在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。

①如图C所示：在称量氯化钠的操作过程中，发现指针偏右，则继续进行的操作是________________，至天平平衡。

②如图D所示：量取水时，仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数会________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。


(1)夹持试管　(2)瓶塞正放(或瓶塞没有倒放)　(3)①向左盘添加氯化钠　②偏小　


练习册系列答案
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式．

（1）如图甲，甲是　．

（2）氢气、铁、硫酸铜三种物质中，由离子直接构成的物质是　　．

（3）如图乙所示，可观察到的现象是　　，此现象说明分子具有的性质是　　．

（4）如图丙所示，该反应的符号表达式为　　，分析该反应的微观过程，可知化学反应的微观实质是　　．

（5）如图丁所示为气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是　　（填序号）．

自来水消毒过程涉及到下列甲和乙两个化学反应，其反应的微观过程如下所示：

下列说法正确的是（　　）

A．物质A的化学式是OH2

B．物质D属于氧化物

C．实验室可用水和二氧化锰的混合物制取E

D．乙是分解反应

实验室利用金属锌与稀硫酸反应制取氢气，另一种物质为硫酸锌．实验的相关数据如下表．

气体发生装置内物质的总质量

反应前

50g

充分反应后

49.6g

（1）反应生成氢气的质量为　g（结果精确到0.1g，下同）．

（2）计算参加反应的锌的质量，写出必要的计算过程．

向100 g质量分数为10%的NaOH溶液中加入12.5 g NaOH固体，完全溶解后，所得溶液中溶质质量分数为(　　)

A．12.5%     B．20%       C．22.5%     D．25%

下列溶液中酒精为溶剂的是（　　）

A．酒精溶液 B．碘酒

C．酒精的汽油溶液   D．葡萄酒

区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）

需区分物质

方法一

方法二

A

空气和氧气

用带火星木条检验

闻气味

B

硬水和软水

观察颜色

加肥皂水搅拌

C

铝丝和银丝

用磁铁吸引

浸入硫酸铜溶液

D

氢氧化钠和硫酸铵

加水溶解测pH

加熟石灰研磨闻气味

A．A    B．B    C．C    D．D

氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：

（1）操作①中必须用到的一种仪器是　（填序号）．

A．研钵    B．量筒    C．烧杯    D．试管

（2）操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是　　（填序号）．

（3）操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到　　等仪器．该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取　　等措施．

（4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是　　（填序号）．

A．食盐没有全部溶解即过滤    B．蒸发时食盐飞溅剧烈

C．蒸发后，所得精盐很潮湿    D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上．

下列有关化学符号“H2O”表示的意义，正确的是 

A．水这种物质                   B．水由氢原子和氧原子构成

C．一个水分子中含有一个氢分子    D．  ．

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