题目内容

13．在讨论甲烷的化学式CH4的意义时，下列四位同学中哪个说法是错误的（　　）
A．B．
C．D．

分析 根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；进行分析判断．

解答 解：A、化学式CH4可表示甲烷这种物质，故选项说法正确．
B、化学式CH4可表示1个甲烷分子，故选项说法正确．
C、化学式CH4可表示甲烷是由碳、氢两种元素组成的，故选项说法正确．
D、化学式CH4可表示1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，故选项说法错误．
故选：D．

点评 本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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5．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图1是元素周期表的一部分．
（1）原子在化学反应中的表现主要是由原子的C（填序号）决定的．
A电子层数 B核外电子数 C最外层电子数 D质子数
（2）写出17号元素的元素名称氯元素．
（3）如图2A摘自元素周期表，B是某元素的原子结构示意图，请回答下列问题：
①A图中氧元素的质子数为8；②B图中x=12；③以上两种元素组成化合物的化学式是MgO．
4．豆腐是人们喜爱的食品，其中含铁和钙，这里所指的“铁”、“钙”理解为（　　）
A．元素B．原子C．单质D．分子
1．下列叙述中不正确的是（　　）
A．原子由原子核和核外电子构成
B．原子质量主要集中在原子核上
C．保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子
D．与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数
8．甲、乙、丙三位同学利用实验（如图所示）验证质量守恒定律，他们在实验中进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．

（1）甲实验中反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．将③再次放到天平上称量，天平仍然平衡，请你从微观角度分析天平平衡的原因是：因为反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
（2）反应后，乙同学的天平指针指向刻度盘的中间，丙同学的天平指针指向刻度盘右边（填“左边”、“右边”或“中间”）
18．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流．
（2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，硬水会给生活和生产带来许多麻烦．区别软水和硬水常用的物质是肥皂水，生活中可用加热煮沸来降低水的硬度．
5．已知氯酸的化学式为HClO3，下列有关氯酸的说法中错误的是（　　）
A．氯酸由氢、氯、氧三种元素组成B．每个氯酸分子含有5个原子
C．氯酸不属于氧化物D．氯酸由HCl和O3两种分子构成
2．按要求写出化学符号：
（1）2个铅原子2Pb；      （2）3个氮分子3N2；
（3）2个亚铁离子2Fe2+；   （4）3个水分子3H2O．
3．请结合下列实验装置，回答有关问题．
（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填“A”或“B”），在加入药品前，应首先进行的操作是检查装置气密性．
（2）若要用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，那么通过场景漏斗向锥形瓶中加入的是过氧化氢溶液，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）如果用C装置收集氧气，则气体从a（填“a”或“b”）端进入，如果用D装置收集氧气，则气体从d（填“c”或“d”）端进入．
（4）用装置E也可以收集氧气，如果收集到的氧气不纯，其原因可能是没有等气泡均匀、连续地排出时就开始收集（请写出一种原因）
（5）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS+H2SO4（稀）=H2S↑+FeSO4，则应选择B来作发生装置．
（6）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择E或C装置来收集NO．

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