Question

6．下列实验设计，不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	鉴别涤纶与羊毛面料	取样，分别灼烧、闻气味
B	验证Fe、Cu、Ag的金属活动性	将Cu丝分别插入FeCl2溶液、AgNO3溶液
C	分离NaCl和KNO3固体混合物	加水溶解、过滤、蒸发结晶
D	检验NaOH溶液的变质程度	加足量BaCl2溶液、过滤、加酚酞

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 灼烧蛋白质时，会产生烧焦羽毛的气味；
铜比银活泼，不如铁活泼；
氯化钠和硝酸钾都是易溶于水的物质；
氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水．

解答 解：A、取样，分别灼烧时，由于羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时能够产生烧焦羽毛的气味，而灼烧涤纶不能产生烧焦羽毛的气味，因此可以用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶；
B、铜比银活泼，不如铁活泼，将Cu丝分别插入FeCl₂溶液、AgNO₃溶液中时，产生的现象分别是无明显现象和铜丝表面产生一层银白色物质，说明铜不如铁活泼，比银活泼，该选项能够达到目的；
C、氯化钠和硝酸钾都是易溶于水的物质，加水溶解、过滤、蒸发结晶不能分离NaCl和KNO₃固体混合物，该选项不能达到目的；
D、氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，因此可以用加足量BaCl₂溶液、过滤、加酚酞检验NaOH溶液的变质程度．
故选：C．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．