题目内容
15.以下几种常见的化学肥料中,属于钾肥的是( )| A. | CO(NH2)2 | B. | K2SO4 | C. | Ca3(PO4)2 | D. | NH4H2PO4 |
分析 含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
解答 解:A、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥.故选项错误;
B、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥.故选项正确;
C、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥.故选项错误.
D、NH4H2PO4中含有氮、磷元素,属于复合肥.故选项错误;
故选B
点评 解答本题要掌握化肥的分类方法方面的内容,只有这样才能对各种化肥做出正确的分类.
练习册系列答案
相关题目
5.结合教材中关于二氧化碳收集方法的描述:二氧化碳能溶于水,一般不用排水法收集.某化学小组分成两组进行实验,研究是否能用排水法收集二氧化碳的问题.
【查阅资料】二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液.
【知识储备】写出下列化学方程式:
①实验室制备二氧化碳的反应CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.②二氧化碳与水反应CO2+H2O═H2CO3.
【实验一】
步骤一:室温下,取大小相同的两个集气瓶,用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体,小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水,瓶1用玻璃片盖好,瓶2盖上胶塞迅速振荡后,取下胶塞盖好玻璃片,两瓶静置相同的时间.
步骤二:用燃着的木条同时伸入两瓶,观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快.
【实验结论】该实验说明,二氧化碳溶于水的量的多少与C(填字母序号)有关.
A.水量的多少 B.水的温度 C.气体与水的接触面积 D.气体与水的接触时间
【实验二】

室温下,用如图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳;用右图所示装置,收集一瓶二氧化碳.用pH计测得室温下三种液体的pH,记入下表.
【实验结论】
由a3数据可知,用如图所示装置收集二氧化碳时,二氧化碳在水中溶解的量很小.
根据上述结论,推测a1、a2和a3由小到大的顺序是a2<a3<a1.
【反思与交流】饱和碳酸氢钠溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体.
【实验结论】用如图2所示装置,可以收集二氧化碳.
【查阅资料】二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液.
【知识储备】写出下列化学方程式:
①实验室制备二氧化碳的反应CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.②二氧化碳与水反应CO2+H2O═H2CO3.
【实验一】
步骤一:室温下,取大小相同的两个集气瓶,用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体,小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水,瓶1用玻璃片盖好,瓶2盖上胶塞迅速振荡后,取下胶塞盖好玻璃片,两瓶静置相同的时间.
步骤二:用燃着的木条同时伸入两瓶,观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快.
【实验结论】该实验说明,二氧化碳溶于水的量的多少与C(填字母序号)有关.
A.水量的多少 B.水的温度 C.气体与水的接触面积 D.气体与水的接触时间
【实验二】
室温下,用如图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳;用右图所示装置,收集一瓶二氧化碳.用pH计测得室温下三种液体的pH,记入下表.
| 液体 | 所用蒸馏水 | 如图1试管内 | 如图2烧杯内 |
| pH | a1 | a2 | a3=6.94 |
由a3数据可知,用如图所示装置收集二氧化碳时,二氧化碳在水中溶解的量很小.
根据上述结论,推测a1、a2和a3由小到大的顺序是a2<a3<a1.
【反思与交流】饱和碳酸氢钠溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体.
【实验结论】用如图2所示装置,可以收集二氧化碳.
6.下表是部分元素的有关信息.请根据表中的信息回答问题:
(1)上表中共有2种金属元素,硫化氢的化学式是H2S.
(2)上表中化学性质相似的元素是Cl和Br(填元素符号);
(3)氯离子的最外层电子数是8.
(4)从上表中可以看出元素的化合价与最外层电子数存在着关系,其中的关系是删掉:元素的最高正价=最外层电子数;非金属元素的负价=最高正价-8.
| 元素名称及符号 | 钠Na | 镁Mg | 硫S | 氯Cl | 溴Br | |
| 最外层电子数 | 1 | 2 | 6 | 7 | 7 | |
| 常 见 化合价 | 最高正价 | +1 | +2 | +6 | +7 | +7 |
| 负价 | 无 | 无 | -2 | -1 | -1 | |
(2)上表中化学性质相似的元素是Cl和Br(填元素符号);
(3)氯离子的最外层电子数是8.
(4)从上表中可以看出元素的化合价与最外层电子数存在着关系,其中的关系是删掉:元素的最高正价=最外层电子数;非金属元素的负价=最高正价-8.
3.“氯化铁溶液中含有铁离子、氯离子和水分子等微粒,是什么微粒使氯化铁溶液呈黄色的呢?”为推断氯化铁溶液呈黄色的微粒是什么,他们第一步观察了蒸馏水的颜色为无色,第二步观察了氯化钠和氯化钾溶液,发现俩溶液均为无色.后一步观察,他们是为了证明( )
| A. | 氯离子是无色的 | B. | 铁离子是黄色的 | C. | 钠离子是无色的 | D. | 钾离子是无色的 |
20.实验室有一包白色粉末A,经分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的两种组成.小明为确定其成分进行了如下探究:
【提出假设】白色粉末A的成分可能是
假设1:Na2CO3和NaHCO3; 假设2:NaHCO3和CaCO3;假设3:Na2CO3和CaCO3.
【查阅资料】小明收集了以下一些可能用到的相关资料
【资料1】碳酸钠、碳酸氢钠易溶于水,向碳酸钠溶液中滴加酚酞试液溶液显红色,向碳酸氢钠溶液中滴加酚酞试液溶液显浅红色.
【资料2】碳酸氢钠能与碱溶液反应.如NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O
【资料3】部分酸、碱、盐的溶解性表(20℃)
说明:“溶”表示那种物质可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“挥”表示挥发性
【实验设计】小明依据查阅的有关资料设计了如下实验方案,请完成下面的表格.
【实验结论】小明通过实施上述实验方案最终确定了A的成分.
【评价反思】实验结束后,小明反思认为在“实验步骤二”中还有其它方法也可确定出A的成分,该方法可能是向滤液中加入CaCl2(或其它可溶性钙盐、钡盐)溶液,有白色沉淀生成,则A是Na2CO3和CaCO3,无明显现象则A是HCO3和CaCO3.
【提出假设】白色粉末A的成分可能是
假设1:Na2CO3和NaHCO3; 假设2:NaHCO3和CaCO3;假设3:Na2CO3和CaCO3.
【查阅资料】小明收集了以下一些可能用到的相关资料
【资料1】碳酸钠、碳酸氢钠易溶于水,向碳酸钠溶液中滴加酚酞试液溶液显红色,向碳酸氢钠溶液中滴加酚酞试液溶液显浅红色.
【资料2】碳酸氢钠能与碱溶液反应.如NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O
【资料3】部分酸、碱、盐的溶解性表(20℃)
| 阴离子 阳离子 | OH- | Cl- | CO32- | HCO3- |
| H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶、挥 | |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 | 溶 |
【实验设计】小明依据查阅的有关资料设计了如下实验方案,请完成下面的表格.
| 实验步骤 | 实验操作 | 实验中可能出现的现象 | 相应结论 |
| 一 | 向A的试样中加入足量的水 | ①AA的试样全部溶解 | A是 Na2CO3和NaHCO3 |
| ②A的试样部分溶解 | A是NaHCO3和CaCO3或Na2CO3和CaCO3 | ||
| 二 | 若A的试样部分溶解则向其滤液中加入酚酞试液 | ③溶液显红色 | A是Na2CO3和CaCO3 |
| ④溶液显浅红色 | A是NaHCO3和CaCO3 |
【评价反思】实验结束后,小明反思认为在“实验步骤二”中还有其它方法也可确定出A的成分,该方法可能是向滤液中加入CaCl2(或其它可溶性钙盐、钡盐)溶液,有白色沉淀生成,则A是Na2CO3和CaCO3,无明显现象则A是HCO3和CaCO3.
17.生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是( )
| A. | 毛巾 | B. | 硬币 | C. | 轮胎 | D. | 玻璃杯 |