题目内容
18．现有①空气 ②高锰酸钾 ③水 ④五氧化二磷 ⑤氩气 ⑥氯化钾 ⑦铁 等物质，其中属于填序号，下同）属于氧化物的有③④；属于纯净物的有②③④⑤⑥⑦．分析 纯净物是由一种物质组成的物质；由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素的是氧化物；据以上概念分析判断．
解答 解：高锰酸钾、水、五氧化二磷、氩气、氯化钾、铁中均只含有一种物质，均属于纯净物．
其中水、五氧化二磷均是由两种元素组成且有一种是氧元素，属于氧化物；
故答案为：③④；②③④⑤⑥⑦．
点评 本题考查纯净物、单质、氧化物的判别，了解常见物质的组成、抓住概念的要点进行分析判断是解答此类题的关键．
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8．将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中，下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是（ ）
| A． | 蒸馏水 | B． | 稀硫酸 | C． | 氯化钠溶液 | D． | 澄清石灰水 |
13．学习了碳单质的化学性质，知道碳与氧气反应能够生成CO2或CO后，某学习小组同学联想到木炭粉与氧化铜发生反应可能有：①2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑②CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑ 他们想验证自已的想法，请你同他们一起进行探究．
【猜想与假设】
木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是铜和一氧化碳；（2）产物是铜和二氧化碳；（3）产物是铜、一氧化碳和二氧化碳．
【设计方案】
（1）检验产物中是否有CO2的方法是将生成的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则有二氧化碳，否则没有．
（2）如何检验产物是否存在CO，学习小组同学找查了资料：CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验结论】设计的实验装置（如图1）
实验报告：
【反思与评价】
（1）实验结束时，为防止Cu被氧化，必须先停止加热，待Cu冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B瓶，可能导致的后果是溶液或澄清石灰水倒流到试管里使试管炸裂．
（2）从环保角度看，图1装置有缺陷，怎么办？装置C后加尾气处理装置．
【拓展与延伸】
（1）若采用图2装置代替图1中A装置，既可排尽试管中的空气，还可以将反应产生的气体赶出来，那么通入的“某气体”是什么？氮气或稀有气体．
（2）假若24.4g木炭粉与氧化铜混合物充分反应后，只生成二氧化碳气体，且反应后剩余固体质量为20g．求剩余固体中金属铜的质量分数．
【猜想与假设】
木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：
（1）产物是铜和一氧化碳；（2）产物是铜和二氧化碳；（3）产物是铜、一氧化碳和二氧化碳．
【设计方案】
（1）检验产物中是否有CO2的方法是将生成的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则有二氧化碳，否则没有．
（2）如何检验产物是否存在CO，学习小组同学找查了资料：CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝．
【实验结论】设计的实验装置（如图1）
实验报告：
| 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
| ①A中黑色粉末变为红色 | ①有铜生成 |
| ②B中黄色试纸变蓝 | ②有一氧化碳生成 |
| ③C中澄清石灰水变浑浊 | ③有CO2生成 |
（1）实验结束时，为防止Cu被氧化，必须先停止加热，待Cu冷却后再将试管口的胶塞取下，因此，若没有B瓶，可能导致的后果是溶液或澄清石灰水倒流到试管里使试管炸裂．
（2）从环保角度看，图1装置有缺陷，怎么办？装置C后加尾气处理装置．
【拓展与延伸】
（1）若采用图2装置代替图1中A装置，既可排尽试管中的空气，还可以将反应产生的气体赶出来，那么通入的“某气体”是什么？氮气或稀有气体．
（2）假若24.4g木炭粉与氧化铜混合物充分反应后，只生成二氧化碳气体，且反应后剩余固体质量为20g．求剩余固体中金属铜的质量分数．
3．3.0g某物质完全燃烧后生成4.4CO2和1.8gH2O．则对该物质相关判断正确的是（ ）
| A． | 该物质只含碳、氢元素 | |
| B． | 该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：1 | |
| C． | 该物质由碳、氢、氧元素组成 | |
| D． | 该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 |
7．下列不属于空气污染物得是（ ）
| A． | 粉尘 | B． | 二氧化硫 | C． | 二氧化氮 | D． | 二氧化碳 |
2014年3月22日是第二十二个“世界水日”，关于水的知识有下列话题，请按要求填空：