题目内容
14.在氢气、氧气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳等五种气体中选择适当的物质(用化学式表示).最清洁的燃料H2;有剧毒的气体CO;能灭火的气体CO2;能支持燃烧的气体O2;和空气混合后点燃可能爆炸的气体H2、CH4、CO.
分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
解答 解:氢气燃烧产物是水,无污染,是最清洁的燃料,其化学式为:H2.
一氧化碳是有剧毒的气体,其化学式为:CO.
二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气的大,其化学式为:CO2.
氧气能支持燃烧,是能支持燃烧的气体,其化学式为:O2.
氢气、甲烷、一氧化碳均是可燃性气体,和空气混合后点燃可能爆炸的气体,其化学式为:H2、CH4、CO.
故答案为:H2;CO;CO2;O2;H2、CH4、CO.
点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
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4.下面一些报道中,你认为科学的是( )
| A. | 疏通煤气管道时,充入氮气引起爆炸 | |
| B. | 新粉刷过石灰浆的墙壁释放出CO2,使一老人窒息而死 | |
| C. | 有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类衣服 | |
| D. | 本饮品纯天然,绝对不含化学物质 |
5.欲将一氧化碳里混有的少量二氧化碳杂质除去,可以让混合气体通过( )
| A. | 灼热的氧化铜 | B. | 盐酸溶液 | C. | 灼热的炭层 | D. | 硫酸溶液 |
2.下列化学符号中数字表示的意义正确的是( )
| A. | 2Na:“2”表示两个钠元素 | |
| B. | S2-:“2-”表示硫元素的化合价为负二价 | |
| C. | MgO:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 | |
| D. | CO2:“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子 |
19.下列实验现象描述错误的是( )
| A. | 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色 | |
| B. | 甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰,生成水和二氧化碳 | |
| C. | 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
| D. | 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀 |
6.掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语的意义叙述正确的是( )
| A. | 2O表示两个氧元素 | |
| B. | CO2表示一个二氧化碳分子 | |
| C. | Ca2+表示钙元素的化合价为+2价 | |
| D. | $\stackrel{+2}{Mg}$表示一个镁离子带两个单位正电荷 |
3.
表中酸性强弱情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸.下列反应均能发生,其中不符合该规律的是(填字母)( )
| 溶质 | H2SO4 | HCl | H2S | H2CO3 | HClO |
| 酸性 | 大→小 | ||||
| A. | H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑ | B. | 2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑ | ||
| C. | CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO | D. | H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓ |
14.厨房中的下列现象只发生物理变化的是( )
| A. | 菜刀生锈 | B. | 煤气燃烧 | C. | 水沸腾 | D. | 剩饭变馊 |