题目内容
请从“①碳酸钙、②熟石灰、③硫酸、④硝酸钾、⑤烧碱、⑥氯化钠”四种物质中选择适当物质的序号填空:
①可用于改良酸性土壤的是_____;
②工业上用于金属除锈的是_____;
③日常生活中用作复合肥的是_____;
④用作补钙剂的是_____;
⑤日常生活中常用的调味品_____;
⑥炉具清洁剂中含有的一种碱_____。
化学反应之间、化学物质之间、微粒之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合如图所示关系的是( )
A | B | C | D | |
X | 单质 | 化合反应 | 纯净物 | 化合反应 |
Y | 化合物 | 分解反应 | 混合物 | 氧化反应 |
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A. A B. B C. C D. D
在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成下列实验。
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(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:
①图甲到图乙的反应现象是_____。
②图中操作存在的问题是_____;若用正确操作测得丙中溶液的pH=5,溶液中溶质的化学式为_____。
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样,滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 稀硫酸过量 |
方案二 | 取样,滴入几滴紫色石蕊试液 | 溶液变红 | 稀硫酸过量 |
上述设计的实验方案中,正确的是_____,另外一个实验方案错误的原因是_____;请你另选不同种类物质,设计一个确定稀硫酸过量的实验方案_____。
(3)探究氢氧化钠溶液的成分:
某小组同学在进行乙实验时,发现有气泡冒出,他们猜测氢氧化钠溶液可能已经_____(用方程式表示)。于是他们又取了部分反应前的氢氧化钠溶液,加入少量的_____(碱溶液),通过_____现象,确定了自己的猜测。
小组同学对该氢氧化钠溶液的成分产生了兴趣。他们准备对这瓶溶液继续探究。
(作出猜想)小组同学对该氢氧化钠溶液的成分做出了猜想:
猜想1.溶液部分变质 猜想2:_____。
(设计方案)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案 | 取少量溶液于试管中,滴加少量澄清石灰水 | 产生白色沉淀 | 猜想1正确 |
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液 | 溶液变为红色 |
同学们经过讨论,认为该方案不合理,理由是_____:同学们把方案中的某溶液换成了_____溶液,通过实验现象确定了实验结论。
除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
项目 | 物 质 | 杂质(少量) | 试 剂 | 操作方法 |
A | KClO3 | MnO2 | 水 | 溶解、过滤、蒸发 |
B | CO2 | CO | 通O2 | 点燃 |
C | NaNO3 | Na2SO4 | 适量氢氧化钡溶液 | 过滤 |
D | CaO固体 | CaCO3固体 | 加入适量的稀盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
A. A B. B C. C D. D