题目内容

7．下列各组物质的俗名、化学名称及化学式对应关系正确的是（　　）
A．熟石灰、氧化钙、CaOB．纯碱、氢氧化钠、NaOH
C．石灰水、氢氧化钙、Ca（OH）2D．烧碱、氢氧化钠、NaOH

分析 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．

解答 解：A．氧化钙的俗名是生石灰，化学式为：CaO，故错误；
B．氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为：NaOH，故错误；
C．氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰，而石灰水是氢氧化钙的水溶液，而不是俗称，故错误；
D．氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为：NaOH，故正确．
故选D．

点评 本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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17．在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表：试推断容器中的反应式可能是（　　）
物质XYZQ
反应前质量/g20202020
反应后质量/g20301614
A．X+Y→Z+QB．Z+Q→X+YC．Y→Z+QD．Z+Q→Y
18．关于核能的说法中，不正确的是（　　）
A．目前人类获得核能有两种方式：一种是原子核的裂变，另一种是原子核的聚变
B．太阳内部进行着大规模的核反应是核聚变
C．物质都有原子核，所以利用任何物质都可以得到核能
D．氢弹是利用轻核的聚变而制成的核武器
15．下列物质的化学式，书写正确的是（　　）
A．银 HgB．氖气 Ne2C．氧化铝 Al2O3D．氯化铁 FeCl2
2．已知澄清石灰水能吸收二氧化碳气体．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应．
（1）如图1，下述三个反应的相同点是ABD（多选，填序号）．

A．都是化合反应      B．都是氧化反应       C．生成物都是固体
D．都需要点燃        E．都是非金属与氧气反应
（2）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲，防止熔化物溅落到瓶底，炸裂瓶底，丙吸收二氧化硫气体，避免污染空气．
（3）将装置乙改装为如图2所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数．经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为$\frac{1}{5}$．在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将偏小（填“偏大”“偏小”或“不变”）．实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是N2（填化学符号）．反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是生成物最好是固体（答一条）．
12．如图是一种医用药品瓶上的标签，试根据标签上的内容回答有关问题．
（1）请叙述“咀嚼”后咽下的好处：（答出一点即可）增大反应物的接触面积，反应更充分，便于药物的吸收．
（2）服用该药片后，在胃中可能发生的化学反应为（用化学方程式表示）Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．
19．使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：
（1）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：装置漏气
（3）已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似，反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液变红色．
16．比较、推理是化学学习常用的方法，下列是由一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（　　）
序号化学反应事实影响化学反应的因素
A水要在通电的条件才能分解，而双氧水只要加入二氧化锰
就迅速分解		是否加入催化剂
B铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物与氧气的接触面积
C铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧氧气的浓度
D碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应反应温度
A．AB．BC．CD．D
4．下列有关事实的解释中，错误的是（　　）
A．碳元素和磷元素种类不同--质子数不同
B．硫在空气中和氧气中火焰颜色不同--氧气浓度不同
C．水和过氧化氢化学性质不同--氧原子个数不同
D．水变成水蒸气后体积变大--水分子的间隔变大

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