题目内容

类推是一种重要的学习方法，下列类推结论正确的是（ ）

A. CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu

B. 有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物

C. 燃烧都伴随发光、发热的现象，则伴随发光、发热现象的变化一定是燃烧

D. 稀盐酸能与金属锌反应生成氢气，稀盐酸也能与金属银反应生成氢气

练习册系列答案
相关题目

下列过程利用了乳化原理的是（　　）

A. 用汽油除去衣服上的油渍

B. 用洗洁精清洗餐具上的油污

C. 用蒸馏水洗去试管内的氯化钠

D. 用食醋除去水壶中的水垢

下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是（　　）

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

检验一瓶气体是否为CO2

燃着的木条

B

鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水

升高温度

C

分离铁粉和铜粉混合物

稀硫酸

D

除去NaOH溶液中的Na2CO3

氢氧化钙溶液

A. A B. B C. C D. D

某补钙药剂的标签主要内容如图所示，现测定该钙片含量是否符合标注，做如下实验：取10片该钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸，恰好完全反应（钙片中其他成分不溶于水，也不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出），反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g。

（1）反应中生成二氧化碳质量；

（2）通过计算说明每片钙片实际钙含量。说明是否与标注相符？

（3）试计算所用稀盐酸的溶质质量分数。

下列实验不能达到实验目的是（　　）

A. 除去实验室制得二氧化碳气体中的氯化氢和水蒸气，得到纯净、干燥的二氧化碳

B. 验证水是由氢元素和氧元素组成的

C. 探究蜡烛中含有碳元素

D. 证明锌的金属活动性比铁活泼

溶液对于动植物的生理活动和人类生产，生活、科学研究具有重受意义。

（1）某化学实验小组欲配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，按如图所示步骤进行操作：

①计算：需要NaOH固体_____g和水_____mL（水的密度约为1.0g/mL）。

②称量（或量取）：如图操作中有一处错误，即_____。

③溶【解析】
将量筒量取好的水倒入盛有NaOH的烧杯中，用玻璃棒搅拌至固体全部溶解即可。

④存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。

（2）小组成员在反思与交流时，意识到实验过程中的错误操作会影响最终所配溶液的溶质质量分数，因此，需要对所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数进行重新测定并更新标签，其实验方案如下：

取上述所配氢氧化钠溶液50g，逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。该实验过程中所加稀盐酸的质量与溶液pH的变化曲线如图F所示。

①当滴入稀盐酸60g时（即图中A点），此时所得溶液中的溶质为_____（写化学式）。

②当滴入稀盐酸100g时（即图中B点），溶液pH恰好为7。试根据化学方程式计算：该实验所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数实际为______ ？（即试剂瓶标签上的实际浓度填写，结果精确至0.1%）

某化合物由碳、氢两种元素组成，且碳、氢元素质量比为12：1，该化合物的化学式量为26，则下列说法中不正确的是（　　）

A. 该化合物的化学式为C2H2

B. 该化合物中碳元素的质量分数为92.3%

C. 3.9g该化合物在空气中完全燃烧可生成13.2g二氧化碳

D. 5.2g该化合物与6.9g酒精（C2H5OH）含有等质量的碳元素

实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图回答问题：

（1）用A图所示装置净化黄泥水时，玻璃棒的作用是_____．

（2）通过B图所示酸的性质实验，可认识到：虽然酸类物质具有相似的化学性质，但由于不同的酸溶于水时解离出的_____不同，其性质也存在差异．

（3）实验C是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件？_____．

（4）通过实验D探究得出钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_____共同作用发生化学反应的结果．

下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（　　）

选项

实验操作

现象

结论

A

向氨水中滴入酚酞溶液

溶液变红色

氨水呈碱性

B

往NaOH溶液中加入稀盐酸

没有明显现象

NaOH和盐酸不反应

C

用燃着的木条伸进某瓶气体中

木条熄灭

该气体一定是CO2

D

把MnO2加入过氧化氢溶液中

快速产生气泡

MnO2能增加O2的产量

A. A B. B C. C D. D

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