题目内容
【题目】归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）． 
（1）图中A所代表的物质类别是 ．
（2）为了验证性质③，可选用的物质是（填一种即可）．
（3）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是（填序号）．
A.两种金属的大小
B.盐酸的质量分数
C.反应容器的大小
D.温度
（4）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
【答案】
（1）碱
（2）铁锈
（3）ABD
（4）偏大
【解析】解：（1）盐酸能与酸碱指示剂、金属氧化物、活泼金属、盐、碱发生反应，所以图中A所代表的物质类别是碱；（2）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和盐酸反应会生成氯化铁和水，所以为了验证性质③，可选用的物质是铁锈；（3）控制变量法就是创设相同的外部条件，因此探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变的条件就是对反应速度可能有影响的因素，分析知四个因素中只有容器的大小对反应速度无影响，故选：ABD；（4）盐酸在稀释后酸性减弱，pH值会偏大． 所以答案是：（1）碱；（2）铁锈；（3）ABD；（4）偏大．
【考点精析】关于本题考查的书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，需要了解注意：a、配平 b、条件 c、箭号才能得出正确答案．
【题目】九年级（三）班化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，如图1所示：将过量的稀盐酸加入到20g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如表所示： 
时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
C增加质量/C | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |
（1）右上表中，第10分钟时，x= ．
（2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数．
（3）请在图2的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线； 
（4）B中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收可能挥发的HCl气体，你认为对测量结果有没有影响？（填“有”或“没有”）