题目内容

珍惜资源，爱护环境是每位市民的责任和义务。你认为下列有关做法合理的是（ ）

A. 没用完的作业本子当成垃圾直接扔掉

B. 追逐时尚，不断更新新的衣服

C. 塑料袋便宜方便，购物时直接在超市买塑料袋盛装

D. 珍惜粮食，去饭店就餐定人定量点菜不浪费

练习册系列答案
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氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述，正确的是

A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B．鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水

C．只有在点燃或加热条件下，氧气才能与其他物质反应

D．氧气能支持燃烧，可以做燃料

空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。

（1）空气中稀有气体的体积分数大约为___________________。

（2）鱼虾能在水中生存是因为在水中有氧气易溶于水，这种说法__________________ (填“正确”或“不正确”)。

（3）因为氮气的化学性质_________________，所以充入食品包装袋内用于防腐。

（4）国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。

①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中_________________大量增加(填字母序号)；

A．二氧化碳 B．一氧化碳

C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫

②请你提出一条防治空气污染的合理建议__________________

化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取气气。某兴趣小组的

同学查阅资料发现，人体肝脏中的过氧化氢酶也能催化过氧化氢分解产生氧气和水，但其催 化效果受温度影响较大 FeCl3 也能做过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和 FeCl3 催化效率的高低。该同学在 28 环境下进行了如下探究：

（1）二氧化锰在过氧化氢溶液分解前后________________和化学性质不变。

（2）请你写出用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的反应文字或符号表达式_______________

（提出问题）过氧化氢酶和 FeCl3 催化效率哪个更高？

（猜想与假设）（3）__________________________

（实验材料）适宜浓度的 FeCl3 溶液，适宜浓度的新鲜猪肝研磨 液（含过氧化氢酶），适宜浓度的过氧化氢溶液等。

（实验步骤）①取 2 支洁净的试管，编号 1、2，并各注入 3 适

宜浓度的过氧化氢溶液

②向 1 号试管内滴入 2 滴适宜浓度的 FeCl3 溶液，向 2 号试管内_____________________

③观察并记录两支试管产生气泡的情况

（预测实验结果）：请写出一种可能的实验结果：_________________

（4）该组同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和 FeCl3 催化效率的影响”实验，实验结果如 上图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是________ （填“甲”或“乙”），判断的理由 是____________________________________________________ 。

（拓展延伸）同学们在老师的指导下设计实验继续探究。向两支试管分别加入等质量不同浓 度的 H2O2 溶液，再加上等质量、等浓度的 FeCl3 溶液，分别用气压传感器测定两试管中气体压力变化曲线。见下图 1，2.请你思考：

（5）为保证实验准确性，请你设计向两试管中加入 FeCl3 溶液的具体方法_____？

（6）请你从曲线中找出 FeCl3 溶液对 H2O2 溶液分解影响的；两条规律性结论：_____；______。

以下是初中阶段所学的常见实验和知识，能作为相应观点的证据的是（ ）

常见实验

相应观点

A

铁、硫、磷与氧气反应是化合反应

两种反应物反应都是化合反应

B

水和二氧化碳中都含氧元素，是氧化物

含氧元素的物质都是氧化物

C

氢气、甲烧、一氧化碳可以在空气中燃烧

所有气体都可以在空气中燃烧

D

氮气、氧气、氢气是由分子构成

物质都是由微粒构成

A. A B. B C. C D. D

下列A-E是初中化学中的五个实验装置，请按要求填空：

(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳，该反应的化学符号表达式为_______________________。

(2)图B所示实验是“铁的锈蚀实验”，观察到的现象：_________________________。根据此实验的现象，并结合“热胀冷缩”原理，可知在密封体系内，气压变小的原因可能是____________；气压变大的原因可能是___________。

①密封体系内气体总量增多； ②密封体系内气体总量减少；

③密封体系内的温度升高； ④密封体系内的温度降低。

(3)图C实验中，下列操作导致结果偏小的是_________。

①实验前检查装置气密性 ②实验前未加紧止水夹

③红磷熄灭后立即打开止水夹 ④红磷过量

(4)图D实验的现象为______________，该反应文字表达式为：_____________。

(5)图E所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的纸花变为红色，使小花变红的物质是_____________（物质名称）。

下列反应中属于化合反应，但不属于氧化反应的是（ ）

A. 碳+氧气二氧化碳 B. 水氢气+氧气

C. 酒精+氧气二氧化碳+水 D. 二氧化碳+水碳酸

下列各组物质，能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是（ ）

A. 氯化钡溶液和稀硫酸 B. 硝酸钾溶液和硫酸镁溶液

C. 碳酸钠固体和稀盐酸 D. 铁和硫酸铜溶液

下列有关空气及其成分的说法不正确的是

A. 空气是由空气分子构成的

B. 空气中含量最多的气体是氮气

C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源

D. 春节燃放烟花爆竹容易造成空气污染

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